题目内容

下列有关物质制备的说法不正确的是


  1. A.
    用碳酸钠粉末可以制备CO2
  2. B.
    欲制备Fe(OH)3胶体,向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸
  3. C.
    加热分解NH4HCO3固体,将所得的气体进行适当处理可获得NH3
  4. D.
    在氯化氢气氛中加热蒸发MgCl2溶液,制备无水MgCl2
B
分析:A.碳酸钠粉末可与酸反应制备CO2
B.长时间煮沸,胶体发生聚沉;
C.加热NH4HCO3固体,分解生成CO2、NH3、H2O,可通过碱石灰制得氨气;
D.制备无水MgCl2,要防止Mg2+水解.
解答:A.碳酸钠粉末可与硫酸等反应来制备CO2,故A正确;
B.长时间煮沸,将会使得到的Fe(OH)3胶体发生聚沉生成沉淀,故B错误;
C.加热NH4HCO3固体,分解生成CO2、NH3、H2O,可通过碱石灰除去CO2和H2O制得氨气,故C正确;
D.加热蒸发MgCl2溶液,要防止Mg2+水解,故需在氯化氢气氛中加热蒸发,故D正确.
故选B.
点评:本题考查实验方案的评价,侧重于物质的制备和性质的考查,题目难度不大,注意胶体的制备和盐类水解的应用.
练习册系列答案
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(I) 下图甲和乙是某学校王老师制备NH3 并进行性质实验时的改进装置。按图甲把仪器安装好,称取2g 固体氯化铵装入试管底部,再快速称取2g 氢氧化钠覆盖在氯化铵上方;立即用带有滴管的塞子塞紧(滴管预先吸入约2mL 浓氨水);烧杯内盛滴有酚酞试液的水:把浓氨水滴入试管里,可立即观察到试管内发生剧烈反应,有大量气泡.

将上述中收满NH3 的圆底烧瓶取下,改装成图乙所示的装置,胶头滴管内事先预吸入2mLH2O ,此时小气球系在玻璃棒上呈自然松驰状态;将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中,轻轻晃动烧瓶,通过观察实验现象便可以验证NH3 的某个性质。按要求回答下列问题:

(1)中学化学教材中是用与制O2相同的制备装置来加热制取NH3的,该化学方程式为:__________________________________________________________

(2)下面是某同学关于王老师能用图甲制取NH3的原因分析,有道理的是__________。

①在NH3 · H2O 中有平衡使平衡向左移动

②在NH3· H2O 中有平衡使平衡向左移动

③Na0H 溶于水时放热,使体系的温度升高,NH3 的溶解度减小

④NH4Cl与NaOH 在此情况下可反应生成NH3

⑤NH4Cl 会分解释放出NH3

(3)图甲中的NH4Cl 与NaOH 固体混合物能否用CaO 固体代替     (填”能”与”不能”)

(4)如何判断图甲中烧瓶己收满NH3 ?_____________________________________________

(5)图乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶后,观察到的现象是                它说明了NH3

                

(Ⅱ)如上图所示:在B槽中装有500 mL水,容积为a mL的试管A充满了NO2和NO的混合气体(标准状况),将试管A倒插入B槽的水中。充分反应后,试管A中余下气体的体积为0.5a mL,则原混合气体中NO2和NO的物质的量之比为                 

通过导气管C往余下0.5a mL气体的试管A中持续通入氧气,A中可能观察到的现象是:

___________________________________________________                                                          

有关反应的化学方程式为:___________________________________________

当试管A中充满气体时停止通入氧气,然后将试管取出水槽,则共通入氧气的体积为     ________mL,水槽B中溶液的物质的量浓度为        mol·L-1(设溶液的体积仍为500 mL)

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