题目内容

(1)下图是1 mol NO2和1 mol CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图,请写出NO2和CO反应的热化学方程式:__________________________________。

(2)已知25 ℃时,0.1 mol·L-1的HF溶液中的c(H+)=1.8×10-5 mol·L-1,Ksp(CaF2)=1.46×10-10 mol3·L-3。现向1 L 0.2 mol·L-1HF溶液中加入1 L 0.2 mol·L-1 CaCl2溶液,下列说法正确的是_________________。

A.0.1 mol·L-1的HF溶液pH=1

B.Ksp(CaF2)随钙离子和氟离子浓度的增大而增大

C.该体系最终没有沉淀生成

D.该体系最终有沉淀生成

(3)常温下在20 mL 0.1 mol·L-1Na2CO3溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1 HCl溶液40 mL,溶液中含碳元素的各种微粒(除CO2因逸出而未画)物质的量分数(纵轴)随溶液pH(横轴)变化的情况如下图。

请根据上图所示回答下列问题:

①在同一溶液中,H2CO3(填“能”或“不能”) _________________大量共存。

②当pH=7时,用一个数学表达式表示溶液中各种离子的物质的量浓度之间的等量关系:_________________。

③已知在25 ℃时,(aq)水解反应的平衡常数:

Kh==2×10-4 mol·L-1

当溶液中c()∶c()=2∶1时,溶液的pH=_________________。

(1)NO2(g)+CO(g)*NO(g)+CO2(g) ΔH=-234 kJ·mol-1

(2)C

(3)①不能

②c(Na+)=c(Cl-)+c()

③10

解析:(2)HF的电离平衡常数K为:

K==3.24×10-9 mol·L-1

0.2 mol·L-1 HF中c(F-)=mol·L-1=2.55×10-5 mol·L-1

和CaCl2混合后:Qc=()2×()=1.62×10-11<Ksp(CaF2)

所以无CaF2沉淀生成

(3)①由图象知H2CO3在pH=8分界线的两侧,所以三者不能大量共存。

②pH=7时,溶液中不存在,是NaHCO3、NaCl和H2CO3的混合液,据电荷守恒:

c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c()+c(OH-)因为c(H+)+c(OH-),所以c(Na+)=c()+c(Cl-)

③将c()∶c()=2∶1代入到Kh表达式中,得c(OH-)=1×10-4 mol·L-1,所以c(H+)=1×10-10 mol·L-1,pH=10。


练习册系列答案
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信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁.某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,将得到的红色金属M和金属E进行如框图所示转化,获得高效净水剂K2EO4
(答题时,化学式及化学方程式中的M、E均用所对应的元素符号表示):

(1)写出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的离子方程式
Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O
Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O

(2)检验X中阳离子的方法和现象是
取X溶液少许于试管中,滴入几滴KSCN溶液,溶液不显红色,再向试管中加入几滴新制氯水,溶液显红色
取X溶液少许于试管中,滴入几滴KSCN溶液,溶液不显红色,再向试管中加入几滴新制氯水,溶液显红色

(3)某同学取X的溶液在空气中放置后,酸化并加入KI和淀粉溶液,溶液变为蓝色.试用离子方程式表示溶液变为蓝色的原因:
2Fe3++2I-=2Fe2++I2
2Fe3++2I-=2Fe2++I2

(4)由MSO4的蓝色溶液经一系列操作可以获得蓝色晶体,这些操作中用到的实验仪器除了酒精灯、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台外,还需要用到的硅酸盐仪器有
蒸发皿
蒸发皿
(填写仪器名称).
(5)某同学利用H2还原MO来测定M的相对原子质量,下图是测定装置示意图.A中试剂是盐酸.

①装置D的作用
吸收水蒸气,干燥H2
吸收水蒸气,干燥H2

②连接好装置并检验装置的气密性后,应首先“加热反应管E”还是“从A瓶中逐滴加入液体”?
从A瓶中逐滴加入液体
从A瓶中逐滴加入液体
在这两步之间还应进行的操作是
检验H2的纯度
检验H2的纯度

③该实验设计是否还有不足之处?若有请指出并改进,如没有本问可不答.
(6)试说明K2EO4可用作高效净水剂的原因
高铁酸钾具有强氧化性,杀菌后自身被还原为Fe3+,Fe3+水解后生成的氢氧化铁胶体又具有较强的吸附性,因而高铁酸钾可有做高效净水剂
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信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到红色金属M和金属E并进行如下框图所示转化,获得高效净水剂K2EO4

(答题时,化学式及化学方程式中的M、E均用所对应的元素符号表示):

(1)写出M溶于稀混合液的离子方程式:                              

(2)检验X中阳离子的方法和现象是                                                 

(3)某同学取X的溶液在空气中放置后,酸化并加入KI和淀粉溶液,溶液变为蓝色。写出与上述变化过程相关的离子方程式:                                                                  

(4)由MSO4的蓝色溶液经一系列操作可以获得蓝色晶体,这些操作中用到的实验仪器除了酒精灯、蒸发皿、铁架台外,还需要用到的玻璃仪器有                          (填写仪器名称)。

(5)某同学利用H2还原MO来测定M的相对原子质量,下图是测定装置示意图,A中试剂是盐酸。

①仪器B中应装入           ,装置D的作用                        

②连接好装置并检验装置的气密性后,应首先“加热反应管E”还是“从A瓶中逐滴加入液体” ?

                           在这两步之间还应进行的操作是                        

 

信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,将得到的红色金属M和金属E进行如下框图所示转化,获得高效净水剂K2EO4.(答题时,化学式及化学方程式中的M、E均用所对应的元素符号表示):

(1)写出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的离子方程式             。

(2)检验X中阳离子的方法和现象是                

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③该实验设计是否还有不足之处?若有请指出并改进,如没有本问可不答。

(6)试说明K2EO4可用作高效净水剂的原因          

 

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