题目内容
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答9—13题。
9．若此图表示大气三圈环流中的低纬环流，则 ( )
A．③气流比较干燥 B．④气流给我国夏季带来丰沛降水
C．G是热力作用形成的 D．G处高压的形成与①气流有关
10．如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则
A．E处气温比H处高 B．F处气压比G处低
C．气流②自西向东运动 D．E处的高度可达120千米
11．如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则
A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②为地下径流
C．环节③为蒸腾 D．环节④为陆地流向海洋
12．如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则
A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D．洋流④为赤道逆流
13．若此图表示亚洲东部夏季季风环流，则 ( )
A．H处是海洋，G处是陆地 B．G处天气以晴朗为主
C．④气流较②气流湿润 D．③气流由低纬流向高纬
DB ABB
练习册系列答案
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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答题。
【小题1】如果该图为海陆间水循环模拟，S线代表地球表面，则 ( )
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 |
| B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 |
| D．环节④的运动距离与下垫面无关 |
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 |
| B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 |
| D．洋流④为赤道逆流 |
