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下列关于气压带风带说法错误的是
[ ]
A、低压带气流上升,多阴雨天气
B、热的地方一定形成低压,冷的地方一定形成高压
C、全球气压带分布具有高低相间的规律
D、高压带气流下沉,多晴朗天气
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图1为北非简图,图2为甲、乙两地气温和降水统计图。读图回答问题。
图1
图2
(1)甲、乙两地气温和降水的差异是_______________。试从气压带、风带的移动规律分析产生上述差异的原因。_____________________________________________。
(2)乙地发展农业的有利条件是什么?
___________________________________________________________________________________________
(3)该地区大多数城镇分布在沿海的原因有什么?
___________________________________________________________________________________________
(4)影响该地区陆路交通布局的主要因素有___________________________________________。
读北半球的大气环流图,回答问题。
(1)写出风带的名称:②_____________。
(2)写出气压带的名称:A_______________。
(3)影响②风形成的因素有3个力,分别是:__________、___________、___________。
读北半球中高纬度环流示意图,分析下列说法正确的是
[ ]
A.甲点位于30°N附近
B.乙点位于30°N附近
C.①是冷性气旋
D.②盛行西南风
被称为绿色能源的风能发电已成为世界优先发展的新能源之一,下图为“世界某地风能发电的风车景观图”。读图回答1—2题。
1、风车叶片迎风可以得到最佳动能,若此风车叶片朝向为西南方,则该风车最有可能位于
[ ]
A、西欧平原
B、巴西高原
C、江苏沿海
D、印度半岛
2、右图为“陆地与海上风速剖面比较图”,据图判断,为了有效利用风能发电,应使安装发电装置的风
塔高度
[ ]
A、海洋上高于陆地上
B、海洋上和陆地上相同
C、陆地上高于海洋上
D、据图判断依据不足
下图是某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图,分析回答1~2题。
1、该月份,①、②两地的平均风力相比较
[ ]
A、①地的较大
B、②地的较大
C、两地相当
D、上半月、①地的较大
2、③地以南到赤道、以北地区,此时的盛行风向为
[ ]
A、西北风
B、西南风
C、东北风
D、东南风
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答1—3题。
1、如果该图为大气环流模式,S线代表地球表面,则
[ ]
A.E处气温比H处高
B.F处气压比G处低
C.气流②自西向东运动
D.E处的高度可达120千米
2、如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则
[ ]
A.环节①参与地表淡水资源的补给
B.环节②是陆地自然带形成的基础
C.环节③使大洋表面海水的盐度降低
D.环节④的运动距离与下垫面无关
3、如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则
[ ]
A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B.洋流②为西风漂流
C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D.洋流④为赤道逆流
气温、降水量和日照时数过高或低都会给柑橘的生长发育带来风险,气候风险度越大,柑橘减产的可能性也越大。下图示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。读图完成1~3题。
1、图中E、F两地气候风险度分别可能为
[ ]
A、0.55,0.50
B、0.30,0.50
C、0.55,0.35
D、0.30,0.35
2、导致E、F两地气候风险度差异的因素主要是
[ ]
A、大气环流、地形
B、大气环流、海陆位置
C、纬度位置、地形
D、海陆位置、河网密度
3、若图示地区气候变暖,以下四地中风险度降低最明显的是
[ ]
A、E
B、F
C、G
D、H
读“某月某条经线上部分气压带、风带和气流的相关示意图”,完成1~2题。
1、图中②气压带或风带的气流运动方向和性质分别为
[ ]
A、下沉干燥
B、上升湿润
C、由高纬向低纬干燥
D、由低纬流向高纬湿润
2、图示月份,下列河流中最有可能处于枯水期的是
[ ]
A、巴拉那河
B、刚果河
C、湄公河
D、莱茵河
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