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18.阅读下面短文,根据中文、首字母、音标及语境提示,填写所缺单词,使短文意思完整.每空限填一词.请将正确答案填写在答题卡指定的横线上.
Last month,I visited a school in Canada.What I (61)heard(听见)most often there was questions like"Shall we do the task in pairs?"and"Four students each group."In Canada,I found students were often asked to act in groups.(62)Their/Theteam spirit really surprised me.
This was (63)awriting lesson.The teacher asked every five students to work in one group and each group should write one article (64)together(一起).In a group,the first student began the story.After that,the student had to pass the paper to the (65)nextone.That student should go on with the story.Just like this,the paper was (66)passeduntil the last student tried his best to finish the story with a good ending.Each of them only had one (67)minute['m?n?t]to do the job and they all did well.
Finally,a group of students got prizes because of their best story.All the (68)studentswere excited because the lesson was actually like a game.Learning how to write through the game was fun to them.We all know that cooperation(合作),but how can we have(69)such[s?t?]an ability?I think we can learn something (70)fromschools in Canada.Maybe it's a good idea to begin with group activities.

分析 本文主要讲述了作者在加拿大的一所学校,对一节写作课的所见、所闻、所感.并建议我们应该向加拿大的学校学习.

解答 61.heard,考查动词,根据汉语"(听见)hear",并且前文提到的时间是Last month,说明是一般过去时,hear的过去式是heard.故答案为heard.
62.Their/The,考查代词,根据句子I found students were often asked to act in groups.我发现学生十个人一组.句中有groups,可以推出后面的team就是指前面的小组,所以用the或者their.故答案为Their/The.
63.a,考查不定冠词,根据This was (63)writing lesson这是一节写作课.lesson是单数可数名词,首音素为辅音,前面要加a.故答案为a.
64.together,考察副词,each group should write one article (64)(一起).每个小组一起写篇文章.一起together.故答案为together.
65.next,考察副词,由the student had to pass the paper to the n (65)one.学生必须把纸传给下一个学生.前面的pass传递,说明上一个传给下一个next.故答案为next.
66.passed,考查动词,根据前文the student had to pass the paper to the n (65)one.学生必须把纸传给下一个学生,That student should go on with the story学生继续这个故事,可知,学生在pass传递着故事,Last month说明是过去时,故答案为passed.
67.minute,考查名词,根据文中的音标['m?n?t]可知答案为minute指分钟.此句是指他们每个人只有一分钟的时间来完成这项工作,他们都干得不错.
68.students   考查名词,根据a group of students got prizes because of their best story一组学生获得最佳故事奖,说明获奖主体是students,所以应该是学生感到兴奋.故答案为students.
69.such,考查形容词,根据音标[s?t?]可知答案为such"这样,如此".此句是指但是我们怎么能有这样的能力?
70.from,考查介词,根据I think we can learn something (70)schools in Canada.我认为我们应该向加拿大的学校学习.动词短语learn…from…向…学习是固定搭配,故答案为from.

点评 本题题型为选词填空.在选择给定词语时,再考虑文章大意的前提下,还应该注意文章及句子所用的时态,以及所填写的词在句子中的位置.通过这些判断,适当改变词汇形式,以符合题目要求.

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9.One day,a woman got on a bus with a child in her arms.The woman sat down next to an old couple.The old woman took a look at the child and said in a low voice to her husband,"Look at the child.He's so ugly(丑陋的)."
The woman heard what the old woman said and began to cry.She cried and cried and no one could stop her.
When the bus came to a stop,a young man got on the bus with some bananas and sat at the back of the bus.He saw the woman crying,so he went over and said to her,"Oh,come,please don't cry any more.You look very ugly when you are crying."
The woman didn't stop crying.Instead,she cried even harder.The young man didn't know what he could do.Suddenly he noticed the bananas in his hand and had a good idea.So he said again to the woman,"Well,if you stop crying,I will give your monkey some bananas to eat."

55."An old couple"in the first paragraph refers to (指的是)B.
A the driver and the conductor(售票员     B.the old woman and her husband
C.the woman and her child              D.the bus and its passengers
56.The child in the woman's armsD.
A  was very clever                   B.was very tall
C.looked quite lovely                 D.wasn't good-looking
57.The woman began to cry on the bus becauseA.
A.she felt very sad                  B.she took the wrong bus
C.she didn't get off at the right stop     D.she lost her purse
58.What the young man said at the end of the story shows thatB.
A.the child became a monkey         B.the child was very ugly
C.the young man was very kind       D.the woman loved her child.

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