题目内容

13．-When did your uncle arrive ____ China？
-He got to Guizhou ____ the morning of the 16th of May．（　　）
A．at； inB．in； inC．to； onD．in； on

分析 --你的叔叔什么时候到的中国？
--他于5月16号的早晨/上午到达了贵州．

解答 答案：D．
结合语境可以推断对话表达的意思是"--你的叔叔什么时候到的中国？--他于5月16号的早晨到达了贵州．"，第一个设空处的介词短语表达的意思是"到达（大地方）"，应该用arrive in，第二个设空处后面的时间"5月16号的早晨/上午"是具体到某一天的早晨/上午，用介词on，故选D

点评 英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来．故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径．

练习册系列答案
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3．仔细阅读下面五个句子，然后 用下面方框中所给的单词或短语填空，使每个句子在结构、句义和逻辑上正确．（提示：选项中有一个是多余的．）
give out/strange/provide/delicious/keep out/join
71．The best way to improve your English is tojoin an English club．
72．Be quiet please，class，I'm going togive out your test papers．
73．Mr．Tan makes the best noodle in town．They'redelicious!．
74．There's astrange smell in the house．Do you know what it is？
75．Could youprovide me with information about student exchange programs？
4．Would you mind      me how       English words？（　　）
A．tell； to rememberB．telling； remember
C．telling； to remember   
1．我们成为朋友已经十年了．We'vebeen friends for ten years/since ten years ago．．
8．Students are very interested in computers，the Internet and mobile phones．Using new technologies in the classroom can be very helpful for them．
Mobile phones can be very useful in the classroom．When students speak or act，teachers can use them to record students，take photos and show them to students．Using mobile phones in class is a fun way of doing some interesting language work．
Students like the photos on your mobile phone．So try your best to take more photos for students．Photos can help students to practice speaking，listening or writing in an interesting way．
How to use the Internet and mobile phones in class？Please remember the following key points（要点）．
•Use the Internet with your students in many different ways，if possible．
•Try to find good websites for your students．
•Use your mobile phone in class to record your students，take photos and play recordings．
•Ask your students to listen for the pronunciation mistakes when you play the recordings back to them

46．Students are interested in new technologies．T
47．Mobile phones are useful but boring in language learning．F
48．Teachers should find good websites for students．T
49．Mobile phones can be only used to record students and take photos in class．F
50．The key points to remember are for students．F．
18．-Does he often go to Shanghai byplane （plane，train）？
-Yes，he flies to Shanghai once a week．
5．Some English words have more than one meaning．These are called multi-meaning words．
Multi-meaning words have the same pronunciation with different meanings．For example，let's look at the word"ball"．You could have a"ball"which means you would have a good time．You could toss a"ball"which means you throw an object．You could be on the"ball"which means you know what is happening．You could go to a"ball"which means a dance．
______Take the word"can"．You"can"ride a bike which means you are able to ride a bike．You have a"can"of soup which means the soup is in a round-shaped holder．You can do the"can-can"which is a dance from the 1920s．And you might get"canned"if you do a poor job at work，which means you might lose your job．
How about"fly"？You can"fly"an airplane or you can hit a"fly"that is on your food in your house．Or，you can"fly by the seat of your pants"which means you don't make a plan before taking an action．And，you know that the"fly"of a zipper is the top part of the zipper．
There are hundreds of words that are multi-meaning words．The word"set"has more meanings than any other word in the English language．When you have time，why don't you try to think of all the ways the word"set"is used？
If you look at the title of this book Can a Fly，Fly？…you know that the answer is"Yes"because you have seen an insect named a"fly"go up in the air and move around through the air…which is what"fly"means．Can a Fly，Fly？Of course，it can!

38．If Tom is often late for work and fails to finish his tasks，he willB．
A．do the can-can    
B．get canned    
C．be on the ball    
D．go to a ball
39．According to the passage，the word"C"has the most meanings in the English language．
A．ball     
B．can     
C．set      
D．fly
40．Which of the following is the best sentence to fill in the blank in paragraph 3？A
A．Let's try another word．
B．Let's make a word list．
C．Here's a survey report．
D．Here's the guessing game．
41．The writer writes the passage in order toB．
A．tell a story about learning English words
B．introduce a book on learning English words
C．share an experience in learning English words
D．present different pronunciations of the same word．
2．This is _____ interesting book and I like it very much．（　　）
A．aB．anC．theD．/
3．My father spends much money on books，________ he's not rich．（　　）
A．butB．becauseC．even though

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