题目内容
阅读排序。阅读下列各句,根据其内容重新排列所有句子的顺序,使其构成意义完整正确、逻辑顺序合理的语篇,并将代表句子或语段的字母填写在答题卷相应的序号(6-10)的位置上。(共5小题,每小题1分;计5分)
Many years ago, there was a king(国王). He liked to write stories, but his stories were not good.
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After reading them, the writer turned to the soldiers at once and said: “ Take me back to prison, please.”
1._________ 2.__________ 3.__________4.___________ 5.___________
1.B
2.D
3.A
4.E
5.C
【解析】
试题分析:本文叙述了一个国王爱写故事,由于他是国王,绝大多数人都说他的故事很好,于是国王就找了一个著名的作家来评价他的故事,作家认为他的故事应该烧掉不值得一看,于是他就把这位说真话的作家送进了监狱。
1.根据his stories were not good 可知国王的故事讲得并不好,但是由于他是国王大家都说他的故事好,故选B。
2.根据上句是总的来说大家对国王的故事的看法,下面就举例说明有一个作家并不这样说。一天国王把他的故事给了一位著名的作家,让作家说出对他的故事的看法,故选D。
3.根据上文可知作家看后应该发表自己的观点。作家说他的故事如此地糟糕,他应该把它们烧了,故选A。
4.根据作家发表了自己的看法之后,应该叙述国王听后的心情。国王很生气,把他送进了监狱,故选E。
5.根据After reading them, the writer turned to the soldiers at once and said: “ Take me back to prison, please.”可知国王又让这位作家看他的新的故事,作家做出的评价还是一样的,故选C。
考点:阅读排序。
五一节即将到来,班里的同学都在讨论如何度过这一个节日,下面是部分同学的打算,请您仔细思考,列出您五一节打算做3-4件事情,并写一篇题为“My Plans for May Day”的短文。开头已给出。要求:词数不少于60个。
Name | Things to do |
Lucy | visit Grandparents |
Jack | play games online |
Mike | go sightseeing |
I |
1._____________________ |
I |
2. __________________ |
I |
3. __________________ |
My Plans for May Day
Time flies ! May Day holiday is coming soon.