Question

5．假如你是一名叫李明（Li Ming）的中学生，看了上述故事后，你想表达自己的看法． 请你给栏目编辑写一封电子邮件，内容包括：
1     你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么？
2      你对这个故事所提及的现象的看法．
3    就该现象提出至少两条解决问题的建议．
作文要求：
1   不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名．
2   语句连贯，词数80个左右．作文开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上．
Dear Editor，
I read the stories on BBC World Have Your Say today，                                    
Yours
Li Ming．

Answer 1

分析 高分句型一
   I had the same experience when I traveled in Guangzhou．我在广州旅行时也有过同样的经历．这是when引导的时间状语从句，当…时候．
   高分句型二
        If we can't stop them，we can always ask the police or someone like that for help．如果我们不能阻止他们，我们总是可以向警察或类似的人求助．这是if引导的条件状语从句，如果…．ask for help寻求帮助．

解答 Dear Editor，
     I read the stories on BBC World Have Your Say today．I am interested in Mike's story，because I had the same experience when I traveled in Guangzhou【高分句型一，注意时间状语从句的使用】I can't stand bad manners in public，either【要点一，你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么】．In fact，I really get angry when people jump the queen and smoke in non-smoking areas．I think it's wrong to break the rules in public【要点二，你对这个故事所提及的现象的看法】．In my opinion，we should know more about good manners．On the other hand，we had better stop people around us from being rude．If we can't stop them，we can always ask the police or someone like that for help【高分句型二，注意if引导的条件状语从句的使用】．【要点三，就该现象提出至少两条解决问题的议】Yours，
                                                                                                                                Li Ming

点评 本篇写作需注意要求中所提供的要点，不可遗漏．需在平时积累相关的词汇，多阅读此类题材，将词汇归类整理；动笔前可以按照材料内容列出简单提纲，写出关键单词．写作中注意语义通顺，符合逻辑关系．上下文之间可以适当使用连接词．如but，so，then等．