题目内容
(书面表达)根据下面的表格所提供的内容，把Jane的下周安排写成不少于60词的英语短文。
Sunday go to her uncle's
Monday finish her science report
Tuesday go to the dentist's
Wednesday have a piano lesson from 18:00-20:00
Thursday study for a math test
Friday go to the movies with Lily in the evening
Saturday play tennis with her friends
书面表达（10分）
根据下面表格提示的要点，以“My Good Friend”为题，用英文写一篇短文介绍米莉的基本情况。词数：60左右。
| 姓名 | Millie | 国籍 | 中国 |
| 性别 | 女 | 年龄 | 14 |
| 学校 | 南京第一中学 | 班级 | 6 |
| 年级 | 7 | 最喜欢的学科 | 数学、英语 |
| 爱好 | 唱歌、打排球、看电视 | 优点 | 友好、乐于助人 |
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书面表达
根据下面的表格所提供的内容，把Jane的下周安排写成不少于80词的英语短文。
|
Sunday |
go to her uncle’s |
|
Monday |
finish her science report |
|
Tuesday |
go to the dentist’s |
|
Wednesday |
have a piano lesson from 18:00—20:00 |
|
Thursday |
study for a math test |
|
Friday |
go to the movies with Lily in the evening |
|
Saturday |
flay tennis with her friends. |
书面表达（10分）
根据下面表格提示的要点，以“My Good Friend”为题，用英文写一篇短文介绍米莉的基本情况。词数：60左右。
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姓名 |
Millie |
国籍 |
中国 |
|
性别 |
女 |
年龄 |
14 |
|
学校 |
南京第一中学 |
班级 |
6 |
|
年级 |
7 |
最喜欢的学科 |
数学、英语 |
|
爱好 |
唱歌、打排球、看电视 |
优点 |
友好、乐于助人 |
My Good Friend
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