Question

1．Directions：Read the following text and choose the most suitable heading from A-F for each paragraph．There is one extra heading which you do not need．
A．Kids'watching e-books is far from reading．
B．Reading bedtime stories is a rarely changed routine．
C．What really counts is the words that appear．
D．E-books are cool in a technological sense．
E．Parents prefer to read real books to their children．
F．E-books for children are not that well-received．
76．In my house，bedtime stories are holy．Rarely does something change the nightly routine，although feverish kids have been known to be tucked in，without story．But last week，my 4-year-old awoke at 1a．m．with this complaint："You forgot to read me my bedtime story．"She was right．So I pulled a book from her shelf'and cuddled her close as she turned the pages．
Reading forges connections between parents and children （even in the middle of the right，it's also good for little brains．
77．But does the form in which the words appear matter？The New York Times reports that parents---even those who are avid digital downloader's…are avoiding kids'e-b（～）ks fo～the reap tiling．It seems that the feel and texture of paper pages～dong with colorful illustrations beats the static dimensions of a screen．
78．The article ran in the paper's Monday business section，but it may be more of a cultural tale．
More than 25% of some adult literature is sold digitally，but e-books targeted at kids under 8take，up less than 5% of total children's book sales．"Refuting a childhood classic on an e-reader i；such a cold thing to do．，"says Carol Moyer，head of the children's department at Quail Ridge Books．"E-books don't have the warmth and intimacy of the illustration on the page．"
79．Technology fans believe e-books can compete．On CNET，Rick Broida sings lhe praiscs of the iPad，which"can do a lot more than just display static pages．It can read stories aloud； it can enrich a classic tale with'touch-powered extras； and it can even render pages in 3D．"he describes Alice in Wonderland--"Alice for the iPad"--as a classic tale that involves animation like no other e-book to date．Readers can tilt the iPad to make Alice grow，shrink and so on．
80．Sounds cool，but it seems more like a movie than a book．Watching digital dramatizations ol'stories isn't reading．When my kindergartener spent tech-lab time following instructions to surf an e-books site，her teacher recognized that she wasn't reading； she was learning to use a computer．

Answer 1

分析 本题考查信息匹配，即给出六个句子和五段话，从六个句子中找出与每段话相匹配的信息．

解答 76 B 信息匹配题：根据In my house，bedtime stories are holy．Rarely does something change the nightly routine…在我家，睡前故事是神圣的．很少有事情改变夜间的这一常规与B项阅读睡前故事是一个很少改变的常规相吻合，故选B．
77 E 信息匹配题  根据avoiding kids'e-books for the real things．可知父母更喜欢给孩子读看得见、摸得着的纸质故事书，故选E．
78 F 信息匹配题  根据"but e-books targeted at kids under 8 take up less than 5% of total children's book sales"可知儿童电子书销售不好，不是很受欢迎．故选F．
79 D 信息匹配题  根据It can read stories aloud； it can enrich a classic tale with'touch-powered extras； and it can even render pages in 3D．即本段内容旨在宣扬当今科技时代的电子书的优点．故选D．
80 A 信息匹配题  根据Watching digital dramatizations of stories isn't reading和she wasn't reading； she was learning to use a computer即本段认为孩子看电子书就相当于学习使用电脑，而"根本不是在读书"，故选A．

点评 对考生提出以下几方面要求：1．不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节． 2．不但要求对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等． 3．既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理．