关于热现象，下列说法正确的是（　　）

根据图所示的情景提出两个与物理知识有关的问题并做出简答．
【示例】问题：图中的用电器是什么连接方式？
回答：这些用电器是并联的．
①问题：．
回答：．
②问题：．
回答：．

小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验，所用灯泡的电阻大约10Ω左右，滑动变阻器的最大阻值50Ω．

（1）如图甲是实验的实物电路，但连接不完整，请你完成电路的连接．要求两表量程选取合理，滑片向左移动灯变亮．
（2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到（填写“A端”或“B端”）．滑动变阻器的用一是保护电路；二是．
（3）闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表也有示数，其原因可能是
A．小灯泡短路                          B．小灯泡的灯丝断了
C．小灯泡的灯座接触不良                D．滑动变阻器进入电路中的阻值太大
（4）实验过程中，第一次把电压表示数调为V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为A，则测得小灯泡的额定功率为W．实际实验的有关记录与计算如下表：

实验次数	1	2	3
电压（V）		1.5	3.0
电流（A）		0.16	0.26
功率（W）		0.24	0.78

该同学注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根据他观察的现象和实验数据分析，可得出电功率和灯的亮度的有关结论：①则灯泡的亮度由决定；②．
（5）这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表：

实验次数	1	2	3
电压（V）	2.5	1.5	3.0
电流（A）	0.24	0.16	0.26
灯丝电阻（Ω）	10.42	9.38	11.54

你认为，用上面三次灯丝电阻阻值的平均值，作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是的（选填“可以”或“不可以”）；小梅又想了想，老师讲课时告诉大家：导体的电阻与电压、电流无关，怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢？请你对此作出可能性的解释：．

如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱1相连，闭合开关后，指针B发生偏转．
（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；
要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定．
（2）指针下方的物体A应由材料制成；
A、铜    B、铁    C、铝      D、塑料
（3）当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的极；
（4）实验发现：①、当滑动变阻器的滑片P向滑动时（填“左”
或“右”），指针B偏转的角度将会变小；②、保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱1改为与接线柱2相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会（填“变大”或“变小”）；
（5）分析实验①可以得出结论：当　一定时，电磁铁磁性越强；分析实验②可以得出结论：当一定时，电磁铁磁性越强．

（1）、用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成．要求：灯泡L₁与L₂并联；电流表测通过L₁的电流．
（2）、如图乙所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中．
（3）、请根据图丙中电流表的连接①在括号中用“+”和“-”标出电源正负极；②在通电螺线管的左右两侧标出相应的N、S极；③将小磁针静止时的N极涂黑．

如图甲所示电路中，闭合开关后两个电压表的指针都指在图乙所示的位置，已知L₁标有“8V 4W”字样，则L₂的灯丝电阻大小为Ω，此时灯泡L₂的电流大小为A，此时灯泡L₁消耗的电功率是W．

如图所示，电饭锅有两种工作状态：一是锅内水烧开前的加热状态；二是锅内水烧开后的保温状态，其中R₂是加热用的电阻丝．当开关S断开时，电路的总功率是W；当开关S（选填“闭合”或“断开”） 时，电饭锅处于加热状态，且加热功率是W．

如图所示，电源电压为6V，电阻R₁=20Ω，R₂=30Ω，当开关S₁闭合、S₂断开时，电流表的示数为A；当开关 S₁、S₂都闭合时，电流表的示数为A，此时1min内电路总共产生的热量为J．

在家庭电路中，电热水器正常工作的电压为伏，它与家中的空调器是连接的（选填“串联”或“并联”）．一只标有“PZ220-100”字样的白炽灯泡，正常工作5h消耗的电能是kW?h．

如图所示，表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系．由图中的信息可知（　　）