如图所示的电路，要使灯L1、L2同时发光，则需闭合开关S2或S1、S3，如果将三个开关同时都闭合，则会造成短路．
11．在观察水沸腾实验中
（1）实验目的是：观察水沸腾现象和水沸腾时的温度变化．
（2）如图1所示的实验装置，应选用B（选填A或“B”）装置，目的是减少热量散失．
（3）如图2所示的是小红同学做“观察水沸腾”实验时看到的气泡上升情况的示意图，其中D（选填“C”或“D”）是沸腾时的情况，气泡中主要成分是水蒸气（选填“空气”、“小水珠”或“水蒸气”）．
（4）下表是小红记录的实验数据：
请你分析，不可靠的数据是第11分钟的数据（或99），理由是沸腾过程不断吸热，温度保持不变．
（5）实验测得水的沸点是98℃，理由是沸腾过程温度保持98℃不变．
（6）同时小明也做了该实验，他们根据各自的数据，在坐标纸上画出了如图3所示的图线．实线表示小红的实验图线，虚线表示小明的实验图线，水平部分图线重合．若加热条件完全相同．整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是水的质量不同．
（7）小华同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在表中：
请在图4坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．观察曲线，小明发现：水在冷却时温度降低的规律是先快后慢．
如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶：
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．你认为方法①（选填“①”或“②”）的冷却效果好．
（8）“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食，最好的“炖”菜是应用煮食法．即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔离．如图5所示．当煲中的水沸腾后，盅内的汤水能（选填“能”或“不能”）达到沸点不会（选填“会”或“不会”）沸腾．
（1）实验目的是：观察水沸腾现象和水沸腾时的温度变化．
（2）如图1所示的实验装置，应选用B（选填A或“B”）装置，目的是减少热量散失．
（3）如图2所示的是小红同学做“观察水沸腾”实验时看到的气泡上升情况的示意图，其中D（选填“C”或“D”）是沸腾时的情况，气泡中主要成分是水蒸气（选填“空气”、“小水珠”或“水蒸气”）．
（4）下表是小红记录的实验数据：
| 时间（min） | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
| 温度（℃） | … | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 99 | 98 | 98 | … |
（5）实验测得水的沸点是98℃，理由是沸腾过程温度保持98℃不变．
（6）同时小明也做了该实验，他们根据各自的数据，在坐标纸上画出了如图3所示的图线．实线表示小红的实验图线，虚线表示小明的实验图线，水平部分图线重合．若加热条件完全相同．整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是水的质量不同．
（7）小华同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在表中：
| 时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
| 温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶：
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．你认为方法①（选填“①”或“②”）的冷却效果好．
（8）“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食，最好的“炖”菜是应用煮食法．即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔离．如图5所示．当煲中的水沸腾后，盅内的汤水能（选填“能”或“不能”）达到沸点不会（选填“会”或“不会”）沸腾．
10．小明猜想“液体的密度ρ越大，其比热容C也越大”．他查到了一些液体的密度值如表．由于不知表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到．
实验器材：
铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量．实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水．
（1）请完成以下实验要求：
a．实验原理是：c=$\frac{Q}{m△t}$．
b．实验中你准备测量加热时间来间接知道液体的比热容大小．
c．实验中要控制的变量是：液体的质量和液体吸收的热量．
d．实验中，要调整烧杯底部与酒精灯火焰的距离，使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等．
（2）如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测出的三个物理量大小关系会有很多种，请写出其中一种：△t煤油=△t植物油=△t水．
（3）如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验，会存在的问题有酒精和煤油的密度相等，无法比较比热容和密度的关系（写出一点即可）．
| 物质 | 密度ρ/kg•m-3 | 物质 | 密度ρ/kg•m-3 |
| 水 | 1.0×103 | 柴油 | 0.8×103 |
| 煤油 | 0.8×103 | 汽油 | 0.71×103 |
| 植物油 | 0.9×103 | 酒精 | 0.8×103 |
铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量．实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水．
（1）请完成以下实验要求：
a．实验原理是：c=$\frac{Q}{m△t}$．
b．实验中你准备测量加热时间来间接知道液体的比热容大小．
c．实验中要控制的变量是：液体的质量和液体吸收的热量．
d．实验中，要调整烧杯底部与酒精灯火焰的距离，使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等．
（2）如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测出的三个物理量大小关系会有很多种，请写出其中一种：△t煤油=△t植物油=△t水．
（3）如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验，会存在的问题有酒精和煤油的密度相等，无法比较比热容和密度的关系（写出一点即可）．
9．
如图所示，R1和R2为阻值不同的定值电阻，滑片P置于变阻器中间，电源电压保持不变．下列说法正确的是（ ）
如图所示，R1和R2为阻值不同的定值电阻，滑片P置于变阻器中间，电源电压保持不变．下列说法正确的是（ ）| A． | 只闭合S1，滑片向左移动，电压表V1和电流表变化情况相同 | |
| B． | 只闭合S1，不管滑片向哪个方向滑动，电压表V1和电流表示数的比值都不变 | |
| C． | 闭合S1后，再闭合S2，电压表V1示数变大 | |
| D． | 先闭合S1，电流表示数I1，再闭合S2，同时将变阻器滑片P向右滑动到某一位置，电流表示数I2，I1与I2可能相等 |
8．
如图所示，当S闭合后，如果A1的示数与表A2的示数相比较（ ）
如图所示，当S闭合后，如果A1的示数与表A2的示数相比较（ ）| A． | A1表示数大 | B． | A2表示数大 | C． | 一样大 | D． | 无法比较 |
7．小明同学按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，然后将数据填入表中：
（1）某次实验时，小明想在B处测灯泡L2中电流，图2是它连接的电路，电流表连接有什么错误？电流表“+”、“-”接线柱接反了；
（2）测完L2的电流后，他现要测灯L1中的电流，只允许变动一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出，并在改动的导线上打“×”．
（3）通过实验可以得出的结论是并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和．
| 实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 1 | 0.20 | 0.12 | 0.32 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.20 | 0.3 | 0.55 |
（2）测完L2的电流后，他现要测灯L1中的电流，只允许变动一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出，并在改动的导线上打“×”．
（3）通过实验可以得出的结论是并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和．
4．关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
0 187446 187454 187460 187464 187470 187472 187476 187482 187484 187490 187496 187500 187502 187506 187512 187514 187520 187524 187526 187530 187532 187536 187538 187540 187541 187542 187544 187545 187546 187548 187550 187554 187556 187560 187562 187566 187572 187574 187580 187584 187586 187590 187596 187602 187604 187610 187614 187616 187622 187626 187632 187640 235360
| A． | 物体内能减小时，它的温度一定降低 | |
| B． | 物体内能增大时，一定从周围吸热 | |
| C． | 地球上的物体不一定都具有内能 | |
| D． | 相同体积时，0℃的冰的内能比0℃的水小 |