“八月桂花香”，如图新教育实验学校校园里的桂花树竞相开放，形成一道靓丽的风景，走进校园一股清香扑面而来，这是因为桂花的芳香分子在不停息做无规则运动，并且在晴天香味更浓，说明温度越高，分子运动越剧烈．
19．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 分子间引力和斥力是同时存在的 | |
| B． | 裂开的橡胶鞋可以用101胶水将其粘起来说明分子间有引力 | |
| C． | 进入化学实验室时闻到浓浓的氯气味说明分子是运动的 | |
| D． | 毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体说明分子间有引力 |
18．如图所示，是“探究杠杆平衡条件”的装置图．
（1）实验前应将杠杆调节到水平平衡，如果杠杆的左端向下倾斜，平衡螺母应向右端调节．
（2）实验数据记录如表．实验时收集多组数据的目的是排除偶然性，得出一般规律；实验得到的结论是F1L1=F2L2（用字母符号表示）．
（3）图中甲杠杆处于平衡状态，每个钩码受到的重力是0.5N，则弹簧测力计竖直向下的拉力是2N；拉着弹簧测力计，逐渐向右倾斜，并保持杠杆平衡，弹簧测力计的示数将变大；（选填“变大”或“变小”或“不变”），原因是拉力的力臂变小．
（4）将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会左侧下降（选填“右侧下降”或“左侧下降”）．
（5）若只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码向左移动2格（说出钩码移动的方向及格数）．
（1）实验前应将杠杆调节到水平平衡，如果杠杆的左端向下倾斜，平衡螺母应向右端调节．
（2）实验数据记录如表．实验时收集多组数据的目的是排除偶然性，得出一般规律；实验得到的结论是F1L1=F2L2（用字母符号表示）．
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 1 | 2 | 0.3 | 3 | 0.2 |
| 2 | 4 | 0.4 | 8 | 0.2 |
| 3 | 5 | 0.3 | 6 | 0.25 |
（4）将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会左侧下降（选填“右侧下降”或“左侧下降”）．
（5）若只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码向左移动2格（说出钩码移动的方向及格数）．
16．一根铁棒温度升高了，（ ）
| A． | 一定是经过摩擦而使物体温度升高的 | |
| B． | 一定是在火炉上烤了一会而使温度升高的 | |
| C． | 一定是在开水中煮了一会而使温度升高的 | |
| D． | 条件不足，无法判断铁棒温度升高的原因 |
在探究杠杆平衡条件的实验中：
13．木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧，得到了下表的数据：
（1）从表中的数据可以得到，相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是不同（选填“相同”或“不同”）的；对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越多（选填“多”或“少”）．
（2）从表中的数据还可以看出，对于同一种燃料，放出热量和燃料的质量的比值是不变的，这个不变的比值，反映了燃料本身的一种性质，物理学中把它称之为热值，它是用来描述燃料完全燃烧时，释放热量能力大小的物理量．
（3）完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量是4.2×l05J（q天然气=4.2×l07J/m3）；如果这些热量完全用于加热水，可使10kg的水温度升高10℃[c水=4.2×l03J/（kg•℃）]；实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多，原因是用燃气灶烧水时，除了水吸收的热量外，一部分传给了盛水的容器，另外一部分传给了空气（或燃气灶）（答一个即可）．
（4）在烧水过程中，人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收，为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例，物理中引入热效率来描述，我们总是希望它的值越高越好．
0 186652 186660 186666 186670 186676 186678 186682 186688 186690 186696 186702 186706 186708 186712 186718 186720 186726 186730 186732 186736 186738 186742 186744 186746 186747 186748 186750 186751 186752 186754 186756 186760 186762 186766 186768 186772 186778 186780 186786 186790 186792 186796 186802 186808 186810 186816 186820 186822 186828 186832 186838 186846 235360
| 燃料的质量/g | 100 | 200 | 300 | 400 | |
| 燃料完全燃烧放出的热量 | Q木柴/J | 1.3×106 | 2.6×106 | 3.9×106 | 5.2×106 |
| Q焦炭/J | 3.0×106 | 6.0×106 | 9.0×106 | 12.0×106 | |
| Q木炭/J | 3.4×106 | 6.8×106 | 10.2×106 | 13.6×106 | |
（2）从表中的数据还可以看出，对于同一种燃料，放出热量和燃料的质量的比值是不变的，这个不变的比值，反映了燃料本身的一种性质，物理学中把它称之为热值，它是用来描述燃料完全燃烧时，释放热量能力大小的物理量．
（3）完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量是4.2×l05J（q天然气=4.2×l07J/m3）；如果这些热量完全用于加热水，可使10kg的水温度升高10℃[c水=4.2×l03J/（kg•℃）]；实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多，原因是用燃气灶烧水时，除了水吸收的热量外，一部分传给了盛水的容器，另外一部分传给了空气（或燃气灶）（答一个即可）．
（4）在烧水过程中，人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收，为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例，物理中引入热效率来描述，我们总是希望它的值越高越好．