题目内容
5.在二胡表演时,表演者在用弓拉动琴弦的同时,不断用手指去控制琴弦的长度,这样做是为了改变声音的音调,同时用力拨动琴弦可以提高声音的响度(选填“音调”、“音色”或“响度”).分析 响度是指声音的强弱,它和物体振动幅度有关.
音调是指声音的高低,它和物体振动频率有关.
解答 解:当用手指去控制琴弦长度时,琴弦振动的快慢会不一样,所以声音的音调就会发生变化;
用不同的力度去弹奏琴弦,这样做的目的是为了改变琴弦的振动幅度,即改变声音的响度,因此用力拨动琴弦可以提高声音的响度.
故答案为:音调;响度;
点评 本题考查学生对响度和音调定义及其相关因素的掌握情况.
练习册系列答案
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16.回顾实验和探究
(1)探究影响摩擦力大小的因素
(2)探究阻力对物体运动的影响:
(1)探究影响摩擦力大小的因素
| 原理 | 二力平衡 |
| 过程步骤 | 小雨在实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块,分别在木板、棉布、毛巾表面上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,填入表格中 |
| 现象 | 在毛巾表面,弹簧测力计示数最大 |
| 结论 | 压力相同时,接触面越粗糙摩擦力越大. |
过程 | 动,观察并记录小车在不同表面上运动的距离. |
| 分析 推理 | 表面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动状态不容易改变(填“容易”或“不容易”).运动的物体如果不受力,它将做匀速直线 运动. |
| 作图 | 请在图中画出小车在棉布表面运动时受力示意图 |
| 问题讨论 | 如果在的斜面底端放一小木块我们可以通过观察木块被推动距离的远近得知小车动能的大小,采用的研究方法是转换 法. |