题目内容
下图是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的力作用的情况，说明力可以改变物体的________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是________．
（2013福建福州）小明用如图所示的滑轮组，将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手拉力的大小实际应该是（ ）
A．小于0.75N
B．等于0.75N
C．大于0.75N
D．等于0.5N
（2013天津）图为用瓶起开启瓶盖的情景，选项图中关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（ ）
A．F甲＞F乙
B．F乙＝F丙
C．F丙＜F丁
D．一样大
（2012南京）如图所示，小球从水平桌面上滚下，画出小球在A位置时所受重力的示意图．
两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则（ ）
A．手臂粗的同学用的臂力大
B．手臂长的同学用的臂力大
C．手臂短的同学用的臂力大
D．无法比较用的臂力大小
有一座限重为4.9×104N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所装载的货物不能超过________kg．
在下图中，甲、乙两球相互间一定有弹力作用的图是（ ）
（2013辽宁朝阳）小明是一位爱刨根问底的孩子，他和他几个同学在物理实验室里，想对弹簧测力计的工作原理一探究竟．
探究一：测力计面板上的刻度为何是均匀的，他们打开测力计的外壳，发现内部结构如图丙，探究结果：弹簧的伸长量x与拉力F成正比关系，若设比例系数为k，则F、k、x间的关系式可写为：________，并在丁图中用图象表示这种关系．
探究二：察看不同的测力计，如图甲与乙同样2N的拉力，甲的伸长量是乙的二倍，研究它们的内部结构发现，绕制甲弹簧的钢丝更细更柔软，结论：比例系数k与________________有关，k值越小则意味着________________________________________．
探究三：他们联想到橡皮筋也近似符合弹簧的规律．那么，若将几根橡皮筋并排使用，更难拉伸，则它们整体的k要比一根橡皮筋的k要________（填“大”“小”或“相等”）．
