题目内容
某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω，电源电压为4.5V．（1）在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，选用了某一定值电阻，连接电路闭合开关后，移动变阻器的滑片P，当电流表的示数是0.28A时，电压表的示数如图乙所示，这时定值电阻两端的电压是
2.8
2.8
V，请分析该小组所用的定值电阻为10Ω
10Ω
（选填5Ω或10Ω或15Ω）（2）在探究“电阻上的电流跟电阻的关系”时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，会发现电压表的示数
变大
变大
（填“变大”“变小”或“不变）下一步的操作是：将变阻器的滑片P向右
右
（填“左”或“右”）移动，目的是使电压表的示数保持不变
使电压表的示数保持不变
．分析：（1）根据图乙所示电压表及电源电压确定电压表量程及分度值，读出电压表示数；已知电阻两端电压和通过的电流，利用公式R=
得到定值电阻阻值；
（2）当将电阻由5Ω更换为10Ω后，定值电阻阻值变大，定值电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，为保证电阻两端电压不变，应移动滑动变阻器滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值变大，使定值电阻两端电压保持不变．
| U |
| I |
（2）当将电阻由5Ω更换为10Ω后，定值电阻阻值变大，定值电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，为保证电阻两端电压不变，应移动滑动变阻器滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值变大，使定值电阻两端电压保持不变．
解答：解：
（1）电源电压为4.5V，则电阻电压即电压表示数不大于4.5V，如果电压表量程是0～15V，则电压表分度值是0.5V，电压表示数是14V＞4.5V，则电压表量程不是0～15V，电压表量程应是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数是2.8V；
定值电阻的阻值为R=
=
=10Ω；
（2）定值电阻由5Ω更换为10Ω后，定值电阻分压变大，大于原来的电压，为保持定值电阻两端电压不变，由电路图甲可知，应向右移动滑动变阻器滑片，增大滑动变阻器接入电路的阻值，增大滑动变阻器的分压，使定值电阻两端电压减小，保持定值电阻两端电压不变．
故答案为：（1）2.8；10Ω；（2）变大；右；使电压表的示数保持不变．
（1）电源电压为4.5V，则电阻电压即电压表示数不大于4.5V，如果电压表量程是0～15V，则电压表分度值是0.5V，电压表示数是14V＞4.5V，则电压表量程不是0～15V，电压表量程应是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数是2.8V；
定值电阻的阻值为R=
| U |
| I |
| 2.8V |
| 0.28A |
（2）定值电阻由5Ω更换为10Ω后，定值电阻分压变大，大于原来的电压，为保持定值电阻两端电压不变，由电路图甲可知，应向右移动滑动变阻器滑片，增大滑动变阻器接入电路的阻值，增大滑动变阻器的分压，使定值电阻两端电压减小，保持定值电阻两端电压不变．
故答案为：（1）2.8；10Ω；（2）变大；右；使电压表的示数保持不变．
点评：本题考查了电压表读数、滑动变阻器的调节、电阻的测量等问题，是实验的常考问题，一定要掌握；实验中应用了控制变量法，要注意掌握应用．
练习册系列答案
相关题目
某实验探究小组用图甲所示电路测量小灯泡的电阻．
（1）闭合开关前，变阻器连入电路的电阻值应 ，即滑片应位于图中的 端．（填“a”或“b”端）
（2）实验探究小组移动滑动变阻器的滑片，进行了三次测量，部分记录如表，若第三次测量时电流表的读数如图乙所示，请你填写在表中的空格中并计算对应的电阻值（保留到小数点后第一位）．
（3）实验小组的同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样，并且具有 （填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）的规律，对此你作出的可能性解释是： ．
（4）该实验电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以进行的实验有 ．（写出一种即可）
（1）闭合开关前，变阻器连入电路的电阻值应 ，即滑片应位于图中的 端．（填“a”或“b”端）
（2）实验探究小组移动滑动变阻器的滑片，进行了三次测量，部分记录如表，若第三次测量时电流表的读数如图乙所示，请你填写在表中的空格中并计算对应的电阻值（保留到小数点后第一位）．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 1.00 | 1.80 | 2.50 |
| I/A | 0.20 | 0.26 | |
| R/Ω | 5.0 | 6.9 |
（4）该实验电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以进行的实验有 ．（写出一种即可）