题目内容
16.测量速度的实验原理是v=$\frac{s}{t}$,实验中的测量工具是刻度尺和秒表.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图11的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A,B,C三处时电子表的显示:(1)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较小(填“大、小”).
(2)请根据图中所给信息回答:SAB=5.0cm,tBC=1s,vAC=0.033m/s.
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏大(填“大、小”).
分析 (1)根据公式v=$\frac{s}{t}$,要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表.
(2)若要计时方便,应让下车下滑速度慢些,运动的时间长些;
(3)刻度尺的分度值为1cm,sAB为小车在A、B两点前端刻度值之差;tBC由B、C两点的时刻之差求出;
要计算出VAC,需确定AC的长度和时间,用公式v=$\frac{s}{t}$计算;
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.
解答 解:
(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为v=$\frac{s}{t}$,实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间.
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小一些.
(3)由图知,sAB=10.0cm-5.0cm=5.0cm
tBC=15:35:23-15:35:22=1s
SAC=10.0cm=0.1m
tAC=15:35:23-15:35:20=3s
则vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{0.1m}{3s}$=0.033m/s.
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时晚,所计时间偏小,用公式v=$\frac{s}{t}$算出的速度偏大.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;刻度尺;秒表;(2)小;(3)5.0;1;0.033;(4)大.
点评 “测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=$\frac{s}{t}$算出平均速度,测量过程中注意时间与路程的统一.
练习册系列答案
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7.如图所示8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发出不同的声音.音调最高的是哪个瓶子( )

| A. | 1号瓶子 | B. | 8号瓶子振动 | C. | 4号瓶子 | D. | 5号瓶子 |
4.某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验
请根据表中的实验记录回答:
①比较1、2记录,得出的结论是不同质量的同种物质升高相同的温度,吸收的热量不同;
②比较3、4记录,得出的结论是相同质量的同种物质,升高不同的温度,吸收热量不同.
③比较1、3记录,得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与物质种类有关.
④该同学在本次实验中用到的研究方法是控制变量法.
| 烧杯号 | 加热时间(min) | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) |
| 1 | 8 | 水 | 200 | 20 | 28 |
| 2 | 4 | 水 | 100 | 20 | 28 |
| 3 | 4 | 煤油 | 200 | 20 | 28 |
| 4 | 2 | 煤油 | 200 | 20 | 24 |
①比较1、2记录,得出的结论是不同质量的同种物质升高相同的温度,吸收的热量不同;
②比较3、4记录,得出的结论是相同质量的同种物质,升高不同的温度,吸收热量不同.
③比较1、3记录,得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与物质种类有关.
④该同学在本次实验中用到的研究方法是控制变量法.
8.关于水的比热容,下列说法正确的是( )
| A. | 夏天在教室地面上洒水,感觉变凉爽,是因为水的比热容大 | |
| B. | 水变成冰后,比热容不变 | |
| C. | 沿海昼夜温差小是因为水的比热容大 | |
| D. | 一桶水比一小杯水比热容大 |
6.下列现象中属于光的反射现象的是( )
| A. | 雨后天空的彩虹 | B. | 小孔成像 | C. | 桥在水中的倒影 | D. | 天空耀眼的阳光 |