题目内容
如何制作橡皮筋测力计？
解析：
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解析：制作方法：取等长等粗的橡皮筋三四根，把它们的两端用细线扎在一起．再仿照弹簧测力计的装置，选一块长方形的小木板，贴上白纸，用它作为悬挂橡皮筋的支架．支架上方针一个小钉子．橡皮筋的上端就挂在这个钉子上．在橡皮筋下端扎线处拴一根横放的小铁丝作指针．在支架的白纸上，画出铁丝的原始位置．用几个质量已知的小螺丝帽作砝码．实验时，先将一个螺丝帽挂在橡皮筋的下端，在支架的白纸上用横线画出铁丝的位置．随后再挂2个、3个……画出若干横线．算出每条横线代表的力的大小．这就做成了一个橡皮筋测力计．见图．
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优质课堂快乐成长系列答案
在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（见图）．究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(见图5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 。?
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：
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1 |
拉力(钩码总重)F／N |
0 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
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2 |
橡皮筋的总长度L／cm |
4.5 |
5.1 |
5.7 |
6.3 |
6.9 |
7.5 |
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3 |
橡皮筋伸长的长度△L／cm |
0 |
0.6 |
1.2 |
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2.4 |
3.0 |
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= cm。?
②请将表格中第3行的数据补充完整。?
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较??
答：应对 (选填序号)两行数据进行比较。?
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答： 。
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据：
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