题目内容
12.(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节.)
(1)实验中,她选用蜡烛是为了模拟C,用水凸透镜是为了模拟B,光屏是为了模拟A;(填序号)
A、人眼视网膜 B、人眼晶状体 C、所视物
(2)蓉蓉安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰缩小清晰的像;当从水凸透镜向外抽水,使透镜变平些后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,她应该在水凸透镜前放置一块凸(填“凸”或“凹”)透镜;若撤去这个后放置的透镜,应将光屏到水凸透镜的距离增大(填“增大”或“减小”),才能得到清晰的像.
分析 (1)根据眼球的结构特点填写;
(2)解决本题需掌握:水透镜就相当于人眼的晶状体.形成“远视眼”,是因为从水凸透镜内抽出一部分水后,使透镜更凸度变小.
解答 解:
(1)在探究“远视眼的形成原因和矫正方法”的实验中,选用蜡烛是为了模拟所视物,用水凸透镜是为了模拟人眼晶状体,光屏是为了模拟人眼视网膜
(2)当从水凸透镜内抽出一部分水后.使透镜凸起程度变小,会聚能力较弱,将像成在光屏的后面,为了使像正好呈在光屏上,应使光线提前会聚,使所成的像相对于光屏前移,所以应在水凸透镜前放置一块凸透镜.若撤去放置的透镜,应将光屏远离水凸透镜,才能得到清晰的像.
故答案为:(1)C;B;A;(2)凸;增大.
点评 本题首先确定凸透镜的焦距,然后根据凸透镜成像的几种情况进行判断,掌握凸透镜的成像的几种情况是重点.此题不仅考查了凸透镜成像的规律,还考查了对远视眼的成因和矫正方法的掌握.
练习册系列答案
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2.
“创建平安和谐校园”是大家共同的心愿,必须注意安全,珍惜生命.下列做法中,不符合安全用电要求的是( )
| A. | 雷雨闪电时,不要在树下躲雨 | B. | 空调插头应选用图中的甲 | ||
| C. | 发生触电时,首先要切断电源 | D. | 做卫生时不能用湿抹布擦插座面板 |
20.
(1)小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”.实验时,他将平面镜竖立在桌面上,把A放置在镜前的边缘处,如图所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像.再将B放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”.那么 墨水瓶B所在的位置即为墨水瓶A的像的位置,同时还说明像与物体的大小相等;若用玻璃板替代平面镜,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,这是由于光的折射形成的.
(2)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置,他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论.分别连接AA',BB',CC'看连线是否与镜面垂直;分别测量对应点到镜面的距离,看是否相等;.
(3)实验记录数据如表,据表中数据能(填“能”或“不能”)得出相关结论.
(4)实验中,看到墨水瓶A通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较暗.远处的像是来自于墨水瓶A的入射光经过玻璃板D(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上).
A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的
C.两次反射、两次折射形成的 D.一次反射、两次折射形成的.
(2)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置,他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论.分别连接AA',BB',CC'看连线是否与镜面垂直;分别测量对应点到镜面的距离,看是否相等;.
(3)实验记录数据如表,据表中数据能(填“能”或“不能”)得出相关结论.
| 实验次数 | 物距/cm | 像距/cm |
| 第一次 | 8.9 | 9.0 |
| 第二次 | 13.5 | 13.6 |
| 第三次 | 15.0 | 15.0 |
A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的
C.两次反射、两次折射形成的 D.一次反射、两次折射形成的.
17.下面关于功率的几种说法,正确的是( )
| A. | 做功越多的物体功率越大 | B. | 做功越快的物体功率越大 | ||
| C. | 做功时间越短的物体功率越大 | D. | 功率大小与做功时间大小都无关 |
6.如图所示,是小明用放大镜分别观察自己的指纹和窗外景物的情景.下列说法符合实际的是( )

| A. | 凸透镜既可以成正立的虚像,也可以成正立的实像 | |
| B. | 他观察到自己指纹的像总是正立放大的虚像 | |
| C. | 指纹离放大镜小于焦距时,可看到倒立放大的指纹 | |
| D. | 用放大镜观察窗外景物时,近似于照相机原理 |