题目内容
在“探究电流与电压的关系”实验中：（l）用笔画线，将图中的电压表和电流表连入电路中．
（2）假设小明正确连接电路时，电流表接的是大量程，接着他进行了实验操作，并根据观察到的实验现象，将电流表从大过程改为小量程了．则他进行了怎样的实验操作？观察到了什么实验现象？
实验操作：
闭合开关，缓慢将滑动变阻器的滑片从阻值最大端移到另一端，观察电流表的示数变化．
闭合开关，缓慢将滑动变阻器的滑片从阻值最大端移到另一端，观察电流表的示数变化．
实验现象：
看到电流表的示数变大，其最大值小于0.6A．
看到电流表的示数变大，其最大值小于0.6A．
（3）画出记录实验数据的表格．
分析：（1）连接实物图时，要注意电流表、电压表量程的选择和连接的位置，以及电流方向；滑动变阻器采用“一上一下”的接法；注意导线不要交叉．
（2）为防止电流过大烧坏电流表，在闭合开关前电流表应选择大量程．闭合开关后，根据电流表指针偏转角度大小确定量程．
（3）实验表格的设计，严格地说无对错之分．只要设计的表格便于记录测量结果，便于总结物理规律，就是正确的．
（2）为防止电流过大烧坏电流表，在闭合开关前电流表应选择大量程．闭合开关后，根据电流表指针偏转角度大小确定量程．
（3）实验表格的设计，严格地说无对错之分．只要设计的表格便于记录测量结果，便于总结物理规律，就是正确的．
解答：
解：
（1）因为电源电压是由两节干电池提供的，所以电压表选择0～3V量程；电路电流未知，所以电流表采用大量程；滑动变阻器已连接了右下方的接线柱，上面两个接线柱可以任意选择．
（2）电流表开始选择的是大量程，然后改为小量程，说明刚闭合电路时，电路中的电流很小．由于此时滑动变阻器滑片在最大阻值处，也就是电路电流最小，所以需要移动滑片，使电路电流最大，观察电流表指针偏转．改为小量程，说明电路电流最大时，也小于0.6A．故选择小量程．
（3）实验目的是探究电流和电压的关系，所以表格中要包含这两项；同时要总结规律，实验最少做三次，表格也要体现．
故答案为：
（1）实物连接如右上图．
（2）实验操作：闭合开关，缓慢将滑动变阻器的滑片从阻值最大端移到另一端，观察电流表的示数变化．
实验现象：看到电流表的示数变大，其最大值小于0.6A．
（3）见下表．
解：（1）因为电源电压是由两节干电池提供的，所以电压表选择0～3V量程；电路电流未知，所以电流表采用大量程；滑动变阻器已连接了右下方的接线柱，上面两个接线柱可以任意选择．
（2）电流表开始选择的是大量程，然后改为小量程，说明刚闭合电路时，电路中的电流很小．由于此时滑动变阻器滑片在最大阻值处，也就是电路电流最小，所以需要移动滑片，使电路电流最大，观察电流表指针偏转．改为小量程，说明电路电流最大时，也小于0.6A．故选择小量程．
（3）实验目的是探究电流和电压的关系，所以表格中要包含这两项；同时要总结规律，实验最少做三次，表格也要体现．
故答案为：
（1）实物连接如右上图．
（2）实验操作：闭合开关，缓慢将滑动变阻器的滑片从阻值最大端移到另一端，观察电流表的示数变化．
实验现象：看到电流表的示数变大，其最大值小于0.6A．
（3）见下表．
| 电压U/V | ||||||
| 电流I/A |
点评：第二小题中，不能看到电流较小就改量程，必须先调节滑动变阻器观察电路最大电流，再确定是否改变量程．
练习册系列答案
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