题目内容
15.一个质量为50kg的人站在升降机上时,下列说法正确的是( )| A. | 升降机静止在十楼时,对人的支持力等于50 N | |
| B. | 升降机以2 m/s的速度匀速上升时,对人的支持 力大于500 N | |
| C. | 升降机以2 m/s的速度匀速下降时,对人的支持力 等于500 N | |
| D. | 升降机以2 m/s的速度匀速下降时,对人的支持力小于500 N |
分析 人在升降机内匀速上升或下降都是平衡状态.都受到平衡力的作用:支持力、重力,两个力始终相等.
解答 解:人质量为50kg,人的重力为:G=mg=50kg×10N/kg=500N;
人在升降机内无论是匀速上升还是静止、匀速下降,也无论速度的大小,都是平衡状态,支持力与重力的大小始终相等,都等于500N,故C正确.
故选C.
点评 此题考查的是平衡力的应用,知道物体静止受到的是平衡力,改变无关因素的干扰,是正确解答此类问题的前提.
练习册系列答案
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5.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离.
(1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时速度大小相等.
(2)实验中是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的.
(3)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
(4)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢(选填“快”或“慢”).
(5)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(6)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律不能 (选填“能”或“不能”)直接由实验得出.
(7)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到最低点B,进而又摆至右侧最高点C,在C点时如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将静止(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”);若摆球摆至C点的一瞬间绳子突然断裂,小球将竖直向下运动(选填“静止”“竖直向下运动”或“斜向右下方运动”).
(1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时速度大小相等.
(2)实验中是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的.
(3)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
| 实验序号 | 水平部分材料 | (a)阻力大小 | (b)滑行距离 |
| ① | |||
| ② | |||
| ③ |
(5)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(6)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律不能 (选填“能”或“不能”)直接由实验得出.
(7)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到最低点B,进而又摆至右侧最高点C,在C点时如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将静止(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”);若摆球摆至C点的一瞬间绳子突然断裂,小球将竖直向下运动(选填“静止”“竖直向下运动”或“斜向右下方运动”).
3.关于图中的四幅图,下列说法正确的是( )
| A. | 甲图中,是城市中禁止鸣笛标志 | |
| B. | 乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高 | |
| C. | 丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的闹钟铃声越来越大 | |
| D. | 丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调 |
7.
小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率,实验记录结果如下表:
(1)实验时他用弹簧测力计拉着物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动,此时拉力大于摩擦力(选填“大于”“小于”或“等于”).
(2)分析数据可知,在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越高(选填“越高”、“越低”或“不变”).
(3)由表中数据可知,用粗糙程度相同的斜面沿斜面向上拉动相同的重物匀速上升,斜面的倾斜程度越小越省力(选填“大”或“小”).
| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 物体重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 斜面的机械效率η |
| 1 | 较缓 | 5 | 0.1 | 1.5 | 1 | 0.5 | 1.5 | 33.3% |
| 2 | 较陡 | 5 | 0.2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 50% |
| 3 | 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
| 4 | 最陡 | 5 | 0.3 | 2.4 | 1 | 1.5 | 2.4 | 62.5% |
(2)分析数据可知,在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越高(选填“越高”、“越低”或“不变”).
(3)由表中数据可知,用粗糙程度相同的斜面沿斜面向上拉动相同的重物匀速上升,斜面的倾斜程度越小越省力(选填“大”或“小”).