题目内容
用一个定滑轮与一个动滑轮提升260牛的重物,若一个滑轮重10牛,不计摩擦时,最多可省________牛的力.
分析:动滑轮有几段绳子承担,拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一.
解答:用一个定滑轮与一个动滑轮组成的滑轮组,最多可由3段绳子承担重物和动滑轮的总重,
则有3F=G物+G轮,F=90N,因此可省260N-90N=170N.
故答案:170N.
点评:使用滑轮组时,有几段绳子承担动滑轮和物体的重,拉力就是重力的几分之一,因此承担动滑轮和物体的重的绳子段数越多越省力.
在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据,测得数据如表:
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实验次数 |
动滑轮重G动/N |
物重G/N |
钩码上升高度h/m |
动力F/N |
动力作用点移动距离s/m |
滑轮组的机械效率η/% |
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1 |
0.5 |
1 |
0.1 |
0.7 |
0.3 |
47.6 |
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2 |
0.5 |
1 |
0.2 |
0.7 |
0.6 |
47.6 |
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3 |
0.5 |
2 |
0.1 |
1.1 |
0.3 |
60.6 |
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4 |
0.5 |
4 |
0.1 |
2 |
0.3 |
① |
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5 |
1 |
4 |
0.1 |
② |
0.5 |
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(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计.
(3)表格中变化①处数据应为 ;根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为 N.
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与 无关.
(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关.
(6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是 的(填“正确”或“错误”).你是用小明收集的数据中 两组数据对比分析来判断的.
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在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据,测得数据如表:
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实验次数 |
动滑轮重G动/N |
物重G/N |
钩码上升高度h/m |
动力F/N |
动力作用点移动距离s/m |
滑轮组的机械效率η/% |
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1 |
0.5 |
1 |
0.1 |
0.7 |
0.3 |
47.6 |
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2 |
0.5 |
1 |
0.2 |
0.7 |
0.6 |
47.6 |
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3 |
0.5 |
2 |
0.1 |
1.1 |
0.3 |
60.6 |
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4 |
0.5 |
4 |
0.1 |
2 |
0.3 |
① |
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5 |
1 |
4 |
0.1 |
② |
0.5 |
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(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
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(2)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计.
(3)表格中变化①处数据应为 ;根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为 N.
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与 无关.
(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关.
(6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是 的(填“正确”或“错误”).你是用小明收集的数据中 两组数据对比分析来判断的.
在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据,测得数据如表:
| 实验次数 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
| 2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
| 3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
| 4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
| 5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.5 |
(2)实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计.
(3)表格中变化①处数据应为______;根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为______N.
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与______无关.
(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和______有关.
(6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是______的(填“正确”或“错误”).你是用小明收集的数据中______两组数据对比分析来判断的.