题目内容

3.小明在水平方向上用力推静止在水平地面上的桌子,桌子在地面上滑动.小明停止用力,桌子立即停了下来.这个现象说明(  )
A.只有力作用在物体上,物体才会运动
B.没有力作用在物体上,物体不会运动
C.地面对桌子的摩擦力与小明的水平推力一定是一对平衡力
D.小明停止用力推桌子,桌子停下来原因是地面对桌子有摩擦力的作用

分析 (1)物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;
(2)物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态;物体受非平衡力作用时,其运动状态会发生变化,体现在速度大小及方向的变化;
(3)力是改变物体运动状态的原因.

解答 解:A、如果是平衡力,是不能改变物体的运动状态的,原来静止的还要保持静止状态,原来运动的要做匀速运动,故A错误;
B、物体原来是运动的,没有力的作用,物体还要保持原来的运动状态,故B错误.
C、桌子在地面上只有匀速滑动时,地面对桌子的摩擦力与小明的水平推力才是一对平衡力,故C错误;
D、力是改变运动状态的原因,故停止用力推桌子,桌子停下来原因是地面对桌子有摩擦力的作用,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了力与运动的关系,是一道中等题,学生能够解答.

练习册系列答案
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18.在探究“摩擦力的大小与哪些素因有关”的活动中,小明小组的实验如图所示.

(1)实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小.由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为0.8N.
(2)小明做了4次实验,实验数据如下表1,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图.
表1
实验次数1234
木块与砝码重G(N)4.06.08.010.0
弹簧秤示数F(N)0.81.21.62.0
表2:
 实验次数
 接触面情况 木块和长木板木块和棉布 木块和毛巾 
摩擦力/N  1.2 1.92.8 
(3)小红用同一块木块又做了三次实验,实验数据如表2,可以得到的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)实验结束后,小红同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平木板面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,摩擦力越小.小华认为她的结论不正确,理由是:没有控制压力相同.
(5)把一本厚厚的书放在桌面上,用一根橡皮筋拉动它匀速前进.然后在书和桌面间垫几只圆柱形的铅笔,再拉动它匀速前进.实验中并没有使用弹簧测力计,而是根据橡皮筋伸长的长度变化,比较摩擦力大小.该实验得出的结论是:在压力相同时,滚动摩擦力小于(大于/等于/大于)滑动摩擦力.

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