题目内容

16．为探究沙漠中的蝎子在白天为什么把身体藏在数厘米深的沙里这个问题，某同学做了一个模拟实验，并测得以下一组数据
表面2厘米深处4厘米深处6厘米深处
干细沙的温度（℃）26242220
湿泥土的温度（℃）24232221
根据所测得的数据，不能得到的结论是（　　）
A．干细沙深度越深温度越低B．干细沙随深度降温比湿泥土快
C．湿泥土深度越深温度越低D．干细沙的温度总比湿泥土的温度高

分析 ①对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．
②根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组．

解答 解：
A、由图表数据分析可知，干细沙子表面温度高，越往深处，温度越低，A正确；
B、干细沙子表面温度26℃，6厘米深处20℃，而湿泥土6厘米处温度21℃，所以干细沙随深度降温比湿土快，B正确；
C、湿泥土表面24℃，6厘米深处21℃，说明湿泥土深度越深温度越低，C正确；
D、干细沙子6厘米深处20℃，而湿泥土6厘米处温度21℃，干细沙温度总比湿泥土的温度高说法错误，D错误．
故选D．

点评 了解对照实验的要求和对数据的分析．

练习册系列答案
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6．一元硬币有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制的，在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下．”这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币．就“有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币”这一环节而言，属于科学探究中的（　　）
A．建立假设B．设计方案C．收集证据D．交流分析
7．为了纪念一些科学家对科学事业所作出的贡献，很多科学量的单位是用科学家的名字来命名的，下列用这种方法来命名单位的量是（　　）
①力②长度③电阻④质量⑤大气压⑥密度．
A．①②⑤B．①③⑤C．①②④D．②③⑤
4．小明同学用三角板和刻度尺配合，先后4次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为1.73厘米，1.75厘米，1.71厘米，1.93厘米，则小球的直径为（　　）
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11．一只鸡的质量大约是（　　）
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1．某同学用天平测量一块不规则的铁块的质量

（1）请写出图甲中托盘天平主要结构的名称：①托盘④平衡螺母
（2）使用天平时，取放砝码应用镊子；潮湿物品或化学药品不能（填“能”或“不能”）直接放在托盘上．
（3）若在使用天平前，发现指针如乙图所示，应该通过调节平衡螺母向右（填“左”或“右”）移动使天平平衡；
（4）用托盘天平称取不规则的铁块，若右盘上放有100克的砝码1个，50克砝码1个，20克砝码2个，游码位置如丙图所示，天平指针在刻度盘的中间．则不规则的铁块的质量为193.2克．
8．如图所示，水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳摩擦，物体A重20N．当物体B重为4N时，物体A保持静止，这时A受到摩擦力为4N．当物体B重为6N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做减速（“加速”、“匀速”或“减速”）运动，受到摩擦力为6N．有些时候为了测量出物体A收到的滑动摩擦力，会用小桶和沙子来代替砝码B，这样做的优点是便于调整拉力．
5．对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分度盘中央的左侧，这时应将横梁上的平衡螺母向右调节（填：“左”或“右”）．用调节后的天平测某物体的质量，错把被测物体放在右盘，砝码放在左盘，天平再次平衡，所用砝码和游码的位置如图所求，那么该物体的质量是108.8克．
6．下列所示，属于费力杠杆的工具是（　　）
A．钳子B．镊子C．瓶起子D．剪刀

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