题目内容
在“用天平称物体的质量”的实验中,某同学把托盘天平放在水平桌面上且调好横梁平衡后,把一个物体放在天平的左盘内,右盘中放入58克砝码,天平横梁恰好平衡.现把物体放在天平的右盘,58克砝码放在天平的左盘时,天平的左盘下沉,这其中的原因可能是
[ ]
A.这架天平的左盘比右盘重
B.这架天平的左臂比右臂长
C.这架天平的右臂比左臂长
D.物体的质量肯定大于58克
答案:B
练习册系列答案
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“神舟”系列载人飞船的成功巡天,实现了炎黄子孙载人飞天的梦想。目前,我国科技工作者又在为实施登月计划辛勤地工作着。假如你是一名航天员,驾驶“神舟”号飞船到达月球上,请你探究下面的问题。
⑴根据下表所提的问题,设计相应的可在月球上进行的实验,在表格中简要写出实验方法。
| 问 题 | 实验方法 |
| 示例:月球表面高度不同的地方温度相同吗? | 选择月球上高度不同的地方,用温度计测温度并进行比较。 |
| 月球周围存在磁场吗? |
⑵我们知道,月球上的物体由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物体受到的“重力”与其质量是否成正比呢?若想通过实验进行研究,则:
①需要的实验器材有____________________。
②请你设计一个实验数据记录表格,画在下面的空白处。
③测得实验数据后,你如何判断物体受到的重力与质量是否成正比?
在十字路口,一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面.绿灯一亮,三辆车同时起动,小汽车冲在最前面,摩托车其次,卡车最慢.看到这一现象后,小明想到了一个问题:机动车起动的快慢与哪些因素有关呢?
第二天来到学校后,小明和几个同学一起讨论这个间题,并提出了不同的假设.于是他们一起来到实验室.设计如图所示的装置进行了一组实验.

在静止的小车上放上不同质量的砖块,分别用不同大小的力拉动,测出起动后2秒内前进的距离.实验数据记录在下表中.
(1)2秒内小车离起点的距离S越大,表明小车起动越______.
(2)通过比较______三次实验可以着出,在质量相等时,对小车的拉力越大,小车起动越快.
(3)摩托车的动力比卡车小,但起动时却比卡车快,请运用上面探究的结果加以解释.
第二天来到学校后,小明和几个同学一起讨论这个间题,并提出了不同的假设.于是他们一起来到实验室.设计如图所示的装置进行了一组实验.
在静止的小车上放上不同质量的砖块,分别用不同大小的力拉动,测出起动后2秒内前进的距离.实验数据记录在下表中.
| 实验次数 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
| 小车和砖块的总质量(千克) | 4 | 4 | 4 | 8 | 8 | 8 | 16 | 16 | 16 |
| 拉力的大小(牛) | 1 | 2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 1 | 2 | 4 |
| 2秒后小车离起点的距离S(厘米) | 48 | 98 | 195 | 23 | 50 | 99 | 11 | 24 | 49 |
(2)通过比较______三次实验可以着出,在质量相等时,对小车的拉力越大,小车起动越快.
(3)摩托车的动力比卡车小,但起动时却比卡车快,请运用上面探究的结果加以解释.