题目内容
2．在下列单位中，长度的单位是（ ）| A． | 千克（kg） | B． | 秒（s） | C． | 米（m） | D． | 摄氏度（℃） |
分析 长度的国家单位是米，符号是m．
解答 解：
A、千克（kg）是质量的单位，A不正确；
B、秒（s）是时间的单位，B不正确；
C、米（m）是长度的单位，C正确；
D、摄氏度（℃）是温度的单位，D不正确．
故选：C．
点评 本题关键要掌握国际单位制长度的基本单位，可与其物理单位结合记忆．
练习册系列答案
第1卷单元月考期中期末系列答案
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某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象，如图．
10．从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表所示，从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如表所示．
（1）2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少？
（2）D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少？
（3）由上海驶往南京，乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间？
表I：2526次普通列车
表II：D412次动车组
（1）2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少？
（2）D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少？
（3）由上海驶往南京，乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间？
表I：2526次普通列车
| 项目 | 上海 | 苏州 | 常州 | 南京 |
| 到达时间 | 07：24 | 08：22 | 11：30 | |
| 发车时间 | 06：30 | 07：26 | 08：24 | |
| 里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 |
| 项目 | 上海 | 苏州 | 常州 | 南京 |
| 到达时间 | 09：51 | 10：32 | 11：45 | |
| 发车时间 | 09：15 | 09：53 | 10：34 | |
| 量程/km | 0 | 84 | 165 | 300 |
7．为使教室内的学生免受噪声干扰，下列措施中合理有效的是（ ）
| A． | 给老师配备扩音设备 | B． | 给学生配备防噪声的耳罩 | ||
| C． | 给教室内安装监控摄像 | D． | 保持教室周边环境的安静 |
在测量小车平均速度的实验中，采用如图所示实验装置，斜面长1.2m，用来计时的秒表每格表示1s．小车沿斜面从顶端滑到底端，秒表指针如图（指针转动未超过一周）．小车经过前半程的平均速度小于后半程的平均速度（ 选填“大于””、“小于”或“等于”）．小车从顶端到达底端所用时间是5s，小车的平均速度为24cm/s．