搜索
题目内容
(2013?朝阳区一模)如图所示是小明在研究液体内部压强特点时所做的实验.他先在一个烧杯中倒入适量的水,再将压强计的探头放在水中不同的位置,实验现象如图甲、乙所示,此实验现象说明在同种液体中,深度越深,压强越
大
大
.
试题答案
相关练习册答案
分析:
压强计是用U形管中液柱的高度差来表示压强的大小的,因此,观察两图中深度与U形管中液柱的高度差的大小,可判断二者的关系.
解答:
解:读图可知,在两杯中液体相同的情况下,乙杯浸没深度大,U形管中液柱的高度差也大,这说明:同种液体中,深度越深,压强越大.
故答案为:大.
点评:
此题观察的重点是金属盒浸没的深度和U形管中液柱的高度差.
练习册系列答案
中考前沿系列答案
宇轩图书小学毕业升学系统总复习系列答案
动力源书系中考必备38套卷系列答案
九段课堂考场英语系列答案
绿色互动空间优学优练系列答案
中考怎么考命题解读系列答案
真题专项分类系列答案
学与练系统归类总复习系列答案
教与学智能教材学案系列答案
BEST学习丛书长沙中考数理化冲A特训系列答案
相关题目
(2013?朝阳区一模)如图所示,用手向上拉物块A,当手对物块A的拉力为F
1
(F
1
≠0)时,物块A对手的拉力为F
2
,物块A对水平地面的压力为N
1
(N
1
≠0),水平地面对物块A的支持力为N
2
.已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是( )
A.拉力F
1
与F
2
是一对平衡力
B.压力N
1
与重力G的大小相等
C.压力N
1
与支持力N
2
是一对相互作用力
D.拉力F
1
和支持力N
2
合力的大小与重力G的大小相等
(2013?朝阳区一模)晓军在研究电流通过导体产生的热量跟导体电阻的定量关系时,采用了如图所示的
实验装置,该装置可以测量电流通过导体产生热量的多少.它的原理是:将一根电阻丝放在密闭空气盒中,电流通过电阻丝产生的热量,可以使等质量的密闭空气受热膨胀,受热膨胀的密闭空气可以使U形玻璃管中一侧的液面升高,而液面每升高一个小格,代表电阻丝产生热量为Q.实验提供的器材:秒表、三根阻值分为5Ω、10Ω、15Ω的电阻丝、符合实验要求的电源、一个开关和若干根导线.
(1)实验中要保持通过三根电阻丝的电流大小和通电时间不变,晓军设计电路时,应该将三根电阻丝
串
串
联在电路中来进行实验.
(2)实验过程中,晓军将测得的数据记录在下面的表格中:
实验记录的数据
电阻/Ω
5
10
15
热量
第1次实验
Q
2Q
3Q
第2次实验
2Q
4Q
6Q
第3次实验
3Q
6Q
9Q
分析表中数据,晓军可以得出的结论是:
在电流、通电时间相同的情况下,电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比
在电流、通电时间相同的情况下,电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比
.
(2013?朝阳区一模)如图所示的实例中,不属于连通器应用的是( )
A.
茶壶
B.
锅炉水位计
C.
船闸
D.
潜水艇
(2013?朝阳区一模)下列说法中正确的是( )
A.运动员跑到终点时不容易立即停下来,是因为运动员具有惯性
B.力的作用一定时同时产生、同时存在、同时消失
C.两个不接触的物体之间一定没有力的作用
D.物体运动状态不变,一定没有受到力的作用
(2013?朝阳区一模)2007年12月22日,在海底23m深处沉睡800多年的“南海一号”古沉船,被“华天龙号”打捞船整体打捞成功.整体打捞是为了保存好文物,将“南海一号”船体和船上满载的货物连带周围的淤泥一起,按照原状固定在特殊的钢制“沉箱”内,沉箱分为上下两部分,上沉箱质量为5000T,底面积为S,高为a=7m,上沉箱整体搬到专门为它建造的广东海上丝绸之路博物馆“水晶宫”内.下沉箱底面积为S,高为5m,打捞过程中将留在海底.“华天龙”打捞船的吊臂臂架长达109m.起吊时,电动机带动绞盘拉动直径为76mm的钢丝绳,钢丝绳总长度2200m,分成64根钢丝绳通过吊臂顶端的定滑轮拉动动滑轮和吊钩,吊钩下用直径为110mm的32根钢缆拴住沉箱的16个吊点,平稳地缓缓竖直上升,上升过程底面始终保持水平,此时钢丝绳的拉力为F1,如图1所示.当沉箱被吊起离开水面,露出高h 时,吊臂对动滑轮组的竖直向上拉力是F拉.它们的数量关系如图2所示.钢丝绳、钢缆所受重力,钢缆在水中的浮力不计,海水的密度为1.0×10
3
kg/m
3
,g取10N/kg.求:
(1)当沉箱在水底时,海水对上沉箱顶部的压强.
(2)当沉箱在水中匀速竖直上升过程中钢丝绳的拉力F
1
和机械效率(保留1位小数).
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案