题目内容
14.关于温度,内能,和热量,下列说法正确的是( )| A. | 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 | |
| B. | 物体内能增大,一定从外界吸收热量 | |
| C. | 高温物体比低温物体所含的热量多 | |
| D. | 物体内能减少时,温度可能不变 |
分析 (1)在内燃机的做功冲程中能量转化是内能转化为机械能,压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能.
(2)改变物体内能有两种方法,做功和热传递;
(3)热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量;
(4)晶体凝固过程中,放热内能减小,但温度不变.
解答 解:A、据分析可知,汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能,故A错误;
B、物体内能增加,即可能是吸收了热量,也可能是外界对物体做功了,故B错误;
C、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故C错误;
D、晶体凝固过程中,放热内能减小,但温度不变,故D正确;
故选D.
点评 本题主要考查学生对温度影响内能的掌握,以及描述热量相对应的术语的理解,是热学的难点,是中招的热点.
练习册系列答案
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4.
在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示.
(1)实验过程中,加热时间反映的是吸收热量的多少.
(2)实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱.
(3)通过实验,记录的数据如上表所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲小于Q乙(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)分析实验数据可知甲物质的吸热能力强.
(1)实验过程中,加热时间反映的是吸收热量的多少.
(2)实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱.
(3)通过实验,记录的数据如上表所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲小于Q乙(选填“大于”、“小于”或“等于”).
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
| 乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
19.有关误差,下列说法中正确的是( )
| A. | 误差就是测量中产生的错误 | |
| B. | 采用多次测量取平均值的方法可以减小误差 | |
| C. | 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 | |
| D. | 选用精密的测量仪器可以消除误差 |
6.下列说法正确的是( )
| A. | 喇叭广播是空气振动发出声音 | B. | 人唱歌是声带振动发出声音 | ||
| C. | 音叉发声是空气振动发声 | D. | 人讲话是舌头振动发声 |
4.
甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知( )
| A. | 两同学在距离出发点100m处相遇 | |
| B. | 在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快 | |
| C. | 在0~10s内,乙同学的速度10m/s | |
| D. | 在10s~20s内,乙同学静止不动 |