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.下列事例中,利用做功改变物体内能的是
A.用砂轮打磨刀具,刀具热得发烫
B.用锤子打铁,铁块的温度升高
C.用暖水袋暖手,手会感到暖和
D.用手来回弯折铁丝,铁丝弯折处温度升高
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ABD
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如图是小明同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,当开关S闭合,观察到大铁钉B比A能吸引更多的大头针,小明得出的实验结论是:当
电流
电流
一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性
越强
越强
.将滑动变阻器的滑片向左移动时,铁钉吸引的大头针将
变多
变多
(变多/变少/没有变化).电磁铁在日常生活中有很多的应用,下列事例中主要利用电磁铁的是
A
A
(A.电磁继电器;B.电磁炉;填序号)
声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是
AD
AD
,属于利用声波传递信息的是
BC
BC
(填写字母代号)
A.用超声波碎石 B.教师讲课 C. 利用B超做体检 D.超声波洁牙.
如图是小明同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,当开关S闭合,观察到大铁钉B比A能吸引更多的大头针,小明得出的实验结论是:当________一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性________.将滑动变阻器的滑片向左移动时,铁钉吸引的大头针将________(变多/变少/没有变化).电磁铁在日常生活中有很多的应用,下列事例中主要利用电磁铁的是________(A.电磁继电器;B.电磁炉;填序号)
声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是
,属于利用声波传递信息的是
(填写字母代号)
A.用超声波碎石 B.教师讲课 C. 利用B超做体检 D.超声波洁牙.
如图是小明同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,当开关S闭合,观察到大铁钉B比A能吸引更多的大头针,小明得出的实验结论是:当
一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性
.将滑动变阻器的滑片向左移动时,铁钉吸引的大头针将
(变多/变少/没有变化).电磁铁在日常生活中有很多的应用,下列事例中主要利用电磁铁的是
(A.电磁继电器;B.电磁炉;填序号)
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