题目内容
10．利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组来吊起重为G的物体．若要求动力F方向向下，且重物匀速上升，则F=$\frac{1}{2}$（G+G动）．分析 首选根据题意确定滑轮组绳子的有效股数，然后根据F=$\frac{1}{n}$（G+G动）计算拉力大小．
解答 解：利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组来吊起重为G的物体．
若要求动力F方向向下，则滑轮组绳子的有效股数为n=2，
所以拉力F=$\frac{1}{2}$（G+G动）．
故答案为：$\frac{1}{2}$（G+G动）．
点评 此题考查滑轮组及其工作特点，此题关键是滑轮组绳子有效股数的确定，基础题目．
练习册系列答案
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20．我们要学习科学家科学的探究方法．在科学探究中，大家要学会问，学会猜，学会做，学会想，学会相互合作，通常科学探究主要环节的第二步通常应该是（ ）
| A． | 制定实验计划 | B． | 发现并提出问题 | ||
| C． | 猜想与假设 | D． | 进行实验和收集证据 |
18．下列关于功的说法中正确的是（ ）
| A． | 作用在物体上的力越大，做的功就越多 | |
| B． | 物体通过的距离越大，做的功就越多 | |
| C． | 作用在物体上的力越大，物体通过的距离越大，做的功就越多 | |
| D． | 作用在物体上的力越大，物体通过的距离越大，做的功不一定越多 |
5．
如图所示，刘杰同学将一箱报刊搬出房间，整个过程可分为三个阶段：
①刘杰蹬下，双手握住报箱，向上用力报箱没动；
②刘杰增大用力，报箱被搬动，刘杰站起来；
③刘杰搬着报刊箱走出房问．
根据力对物体做功的两个必要条件，分析刘杰同学双手对报箱的作用力的做功情况，填入表中．
如图所示，刘杰同学将一箱报刊搬出房间，整个过程可分为三个阶段：①刘杰蹬下，双手握住报箱，向上用力报箱没动；
②刘杰增大用力，报箱被搬动，刘杰站起来；
③刘杰搬着报刊箱走出房问．
根据力对物体做功的两个必要条件，分析刘杰同学双手对报箱的作用力的做功情况，填入表中．
| 搬运过程 | 手对报箱的作用力 | 力作用下报箱移动 | 手对报箱做功 |
| 作用力不为零 | 力的方向上报箱没有移动 | ||
| 作用力做功 | |||
| 力的方向上报箱没有移动 | 作用力没有做功 |
用螺丝刀撬起木板上的图钉示意图，如图所示．撬起过程中螺丝刀是一根杠杆，若作用在螺丝刀柄上的力F1是动力，则支点是0，动力臂是L1，阻力是F2，阻力臂是L2．