题目内容
小李和小明同学做“研究导体对电流的阻碍作用与导体的长度和横截面积的关系”实验.他们分别选用材料相同,但长度、横截面积不同的若干导体进行实验.他们分别将导体接在同一电源的两端,用电流表测得通过导体的电流,并记录数据如表一、表二所示.
表一
表二
(1)在实验过程中,小李和小明同学是根据______来比较导体对电流阻碍作用大小的.
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5,或3、6)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:______.
(3)分析比较实验序号______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越短,导体对电流的阻碍作用越小.
(4)小李进一步分析了表一和表二的数据,可得出的结论是:同种材料制成的导体,当______相同时,导体对电流的阻碍作用相同.
表一
| 实验 序号 |
长度 (米) |
横截面积 (毫米2) |
电流 (安培) |
| 1 | 0.10 | 1 | 0.2 |
| 2 | 0.20 | 2 | 0.2 |
| 3 | 0.30 | 3 | 0.2 |
| 实验 序号 |
长度 (米) |
横截面积 (毫米2) |
电流 (安培) |
| 4 | 0.10 | 2 | 0.4 |
| 5 | 0.20 | 4 | 0.4 |
| 6 | 0.30 | 6 | 0.4 |
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5,或3、6)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:______.
(3)分析比较实验序号______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越短,导体对电流的阻碍作用越小.
(4)小李进一步分析了表一和表二的数据,可得出的结论是:同种材料制成的导体,当______相同时,导体对电流的阻碍作用相同.
(1)在实验过程中,小李和小明同学是根据电流大小来比较导体对电流阻碍作用大小的.
故答案为:电流大小.
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5,或3、6)知:导体的材料长度相同,而横截面积不同,横截面积越大,对电流的阻碍作用越小,因此得出的结论是:同种材料、长度相同的导体,横截面积越大,导体对电流的阻碍作用越小.
故答案为:同种材料、长度相同的导体,横截面积越大,导体对电流的阻碍作用越小.
(3)分析表中数据知:2、4组实验中:导体的材料、横截面积相同,长度越短,导体对电流的阻碍作用越小,因此可以通过2、4组数据得出结论.
故答案为:2、4.
(4)小李进一步分析了表一和表二的数据,可得出的结论是:同种材料制成的导体,当长度与横截面积的比值相同时,导体对电流的阻碍作用相同.
故答案为:长度与横截面积的比值.
故答案为:电流大小.
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5,或3、6)知:导体的材料长度相同,而横截面积不同,横截面积越大,对电流的阻碍作用越小,因此得出的结论是:同种材料、长度相同的导体,横截面积越大,导体对电流的阻碍作用越小.
故答案为:同种材料、长度相同的导体,横截面积越大,导体对电流的阻碍作用越小.
(3)分析表中数据知:2、4组实验中:导体的材料、横截面积相同,长度越短,导体对电流的阻碍作用越小,因此可以通过2、4组数据得出结论.
故答案为:2、4.
(4)小李进一步分析了表一和表二的数据,可得出的结论是:同种材料制成的导体,当长度与横截面积的比值相同时,导体对电流的阻碍作用相同.
故答案为:长度与横截面积的比值.
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(1)在实验过程中,小李和小明同学是根据(9)来比较导体对电流阻碍作用大小的。
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5,或3、6)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是: (10) 。
(3)分析比较实验序号 (11)
的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越短,导体对电流的阻碍作用越小。
(4)小李进一步分析了表一和表二的数据,可得出的结论是:同种材料制成的导体,当
(12) 相同时,导体对电流的阻碍作用相同。
(1)在实验过程中,小李和小明同学是根据(9)来比较导体对电流阻碍作用大小的。
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5,或3、6)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是: (10) 。
(3)分析比较实验序号 (11)
(4)小李进一步分析了表一和表二的数据,可得出的结论是:同种材料制成的导体,当
(12) 相同时,导体对电流的阻碍作用相同。
小李和小明同学做“研究导体对电流的阻碍作用与导体的长度和横截面积的关系”实验。他们分别选用材料相同,但长度、横截面积不同的若干导体进行实验。他们分别将导体接在同一电源的两端,用电流表测得通过导体的电流,并记录数据如表一、表二所示。
(1)在实验过程中,小李和小明同学是根据 (9) 来比较导体对电流阻碍作用大小的。
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5,或3、6)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是: (10) 。
(3)分析比较实验序号 (11) 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越短,导体对电流的阻碍作用越小。
(4)小李进一步分析了表一和表二的数据,可得出的结论是:同种材料制成的导体,当
(12) 相同时,导体对电流的阻碍作用相同。