题目内容
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
| 实验 次数 |
钩码 重/N |
钩码上升 的距离/cm |
弹簧测力计 的渎数/N |
弹簧测力计上 升的距离/cm |
机械效率 |
| 1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
| 2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | 88.9% |
| 3 | 6 | 10 | 90.9% |
（2）在实验操作中应竖直向上
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，
（4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与
分析：（1）由表中数据分析可知，滑轮组由三股绳子承担；先求有用功和总功，利用机械效率的计算公式进行计算即可；
（2）利用力的平衡条件，只有匀速拉动弹簧测力计，测力计的示数才等于拉力的大小；
（3）利用机械效率的公式分析，在额外功不变的情况下可以增大有用功的大小，从而增大机械效率；
（4）利用机械效率公式分析，影响机械效率的大小的因素关键是额外功，所以只要符合条件即可．
（2）利用力的平衡条件，只有匀速拉动弹簧测力计，测力计的示数才等于拉力的大小；
（3）利用机械效率的公式分析，在额外功不变的情况下可以增大有用功的大小，从而增大机械效率；
（4）利用机械效率公式分析，影响机械效率的大小的因素关键是额外功，所以只要符合条件即可．
解答：解：（1）由表中数据分析可知，钩码上升8cm，弹簧测力计上升24cm，所以滑轮组由三股绳子承担；
所以，第三次实验弹簧测力计上升h=10cm×3=30cm；
利用机械效率公式得
=90.9%，所以弹簧测力计的示数是F=2.2N．
所以第二次实验的机械效率为η=
=
=88.89%；
（2）根据力的平衡条件可知，只有匀速拉动弹簧测力计，测力计的示数才等于拉力的大小；
（3）根据机械效率的公式分析，在额外功不变的情况下可以增大有用功的大小，即增加提升的物体的重力，从而增大机械效率
（4）滑轮组的机械效率可能还与动滑轮的重力大小、绳子与滑轮之间的摩擦力的大小有关
故答案为：（1）88.9%；2.2；30；
（2）匀速；
（3）增加物重；
（4）动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等．
所以，第三次实验弹簧测力计上升h=10cm×3=30cm；
利用机械效率公式得
| 6N×0.1m |
| 0.3m×F |
所以第二次实验的机械效率为η=
| W有用 |
| W总 |
| 4N×0.05m |
| 1.5N×0.15m |
（2）根据力的平衡条件可知，只有匀速拉动弹簧测力计，测力计的示数才等于拉力的大小；
（3）根据机械效率的公式分析，在额外功不变的情况下可以增大有用功的大小，即增加提升的物体的重力，从而增大机械效率
（4）滑轮组的机械效率可能还与动滑轮的重力大小、绳子与滑轮之间的摩擦力的大小有关
故答案为：（1）88.9%；2.2；30；
（2）匀速；
（3）增加物重；
（4）动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等．
点评：本题考查了滑轮组机械效率的实验探究和计算．
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对如实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是（ ）
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．