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18．一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度不变；一瓶氧气用去一半后，剩下的氧气的密度变小．（变大/变小/不变）分析 密度定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度；密度是物质的一种特性，同种物质，密度是一定的，质量与体积成正比．
解答 解：密度是物质的一种特性，是物体的质量与体积的比值，所以，一桶食用油，用去一半后，质量和体积都变为原来的一般，比值不变，即密度不变；
因为氧气瓶的容积不变，当瓶内氧气用去一半后，体积不变，质量减半，由ρ=$\frac{m}{V}$得可知，瓶内氧气的密度变为原来的一半．
故答案为：不变；变小．
点评 本题考查密度公式的应用，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是知道前后保持不变的是气体的体积．
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6．
如图所示，是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图，绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降，通过电压表显示的数据来反应水位升降情况．水位最低时，滑杆P位于R的a端处．L是一个指示灯，电路各部分接触良好，不计导线电阻．下列判断正确的是（ ）
如图所示，是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图，绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降，通过电压表显示的数据来反应水位升降情况．水位最低时，滑杆P位于R的a端处．L是一个指示灯，电路各部分接触良好，不计导线电阻．下列判断正确的是（ ）| A． | 当水位不变时，则电压表示数不变，指示灯不亮 | |
| B． | 当水位下降时，则电压表示数变小，指示灯变亮 | |
| C． | 当电压表示数变大，指示灯变暗，则表明水位上升 | |
| D． | 若将电压表改装成水位计，则电压表零刻度线处应该标为最低水位 |
13．
在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图，下列说法正确的是（ ）
在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图，下列说法正确的是（ ）| A． | “倒影”是光的反射形成的 | |
| B． | “倒影”不能成在光屏上 | |
| C． | 若王亚平距水球变远，“倒影”会变大 | |
| D． | 照相机是利用这一成像原理制成的 |
如图，将正在发声的手机放在连通于抽气机的密闭玻璃瓶内．
10．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（ ）
| A． | 将左右两边的钩码均向外移动一格 | |
| B． | 在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变 | |
| C． | 将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变 | |
| D． | 将左右两边的钩码各加一个钩码，同时将左右两边的钩码向外移动一格 |
7．
下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．
（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
（2）第三次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为0.4W，滑轮组的机械效率为66.7%．
（3）分析表格中数据发现：用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，所做额外功将变大，滑轮组的机械效率变大（两空选填“变大”、“变小”或“不变”）．
下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．| 序号 | 动滑轮重 G动/N | 物重 G/N | 钩码上升 高度h/m | 动力 F/N | 动力作用点 移动距离s/m | 滑轮组的 机械效率η |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
| 3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
（2）第三次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为0.4W，滑轮组的机械效率为66.7%．
（3）分析表格中数据发现：用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，所做额外功将变大，滑轮组的机械效率变大（两空选填“变大”、“变小”或“不变”）．