题目内容
7.(1)小明一家三口乘坐观光艇以最大航速行驶半小时的路程;
(2)观光艇上现有20人,假设每个人的平均质量为60kg,此时观光艇的总重力、所受水的浮力及船体在水中的体积.
| 商品名称 | 游艇船 |
| 商品型号 | 船长:9.2m船宽:2.3m |
| 满载乘员 | 24人 |
| 最大航速 | 9km/h |
| 输出功率 | 2.2kW |
| 直流电机 | 200Ah*12V*8 |
| 空船质量 | 800kg |
分析 (1)已知最大航速和时间,利用v=$\frac{s}{t}$计算路程;
(2)观光艇的总重力等于观光艇和20人的重力之和,利用G=mg求出,然后根据物体漂浮条件可计算其所受水的浮力,再利用F浮=ρ水gV排计算其排开水的体积,即船体在水中的体积.
解答 解:(1)根据v=$\frac{s}{t}$可得小明一家三口通过的路程:
s=vt=9km/h×0.5h=4.5km;
(2)观光艇的总重力:
G=G船+G人=(m船+m人)g=(800kg+20×60kg)×10N/kg=2×104N;
观光艇在水中漂浮,所以所受水的浮力F浮=G=2×104N;
根据F浮=ρ水gV排可得船体在水中的体积:
V浸=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{2×1{0}^{4}N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=2m3.
答:(1)小明一家三口乘坐观光艇以最大航速行驶半小时的路程为4.5km;
(2)此时观光艇的总重力为2×104N;所受水的浮力为2×104N;船体在水中的体积为2m3.
点评 此题考查速度公式及其应用、重力的计算、浮力的计算和阿基米德原理,是一道综合性较强的题目,关键是利用物体漂浮条件求出观光艇受到的浮力大小.
练习册系列答案
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2.
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:
A、与压力大小有关;
B、与接触面的粗糙程度有关.
C、与接触面积大小有关;
为了验证以上猜想是否正确,小丽同学利用如图甲所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如表:
(1)小丽在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动长方体木块,使其做匀速直线运动,弹簧测力计示数如图甲所示,则木块所受的滑动摩擦力为2.6N,依据的原理是二力平衡知识.
(2)要验证猜想A,应选取序号为1、2的两组实验.
(3)比较序号1和4两组数据可知,压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)比较序号1和3两组数据,得到的结论是摩擦力的大小与接触面大小无关.
(5)小明同学发现采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数,小明对实验装置进行了改进,如图乙所示,利用该装置的优点是长木板不必进行匀速直线运动,摩擦力总等于拉力,并且弹簧测力计处于静止状态,容易读数.
A、与压力大小有关;
B、与接触面的粗糙程度有关.
C、与接触面积大小有关;
为了验证以上猜想是否正确,小丽同学利用如图甲所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如表:
| 序号 | 长方体木块的放置 | 表面情况 | 压力F/N | 测力计示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 5 | 1.2 |
| 2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.9 |
| 3 | 侧放 | 木板 | 5 | 1.2 |
| 4 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 5 | 2.0 |
(2)要验证猜想A,应选取序号为1、2的两组实验.
(3)比较序号1和4两组数据可知,压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)比较序号1和3两组数据,得到的结论是摩擦力的大小与接触面大小无关.
(5)小明同学发现采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数,小明对实验装置进行了改进,如图乙所示,利用该装置的优点是长木板不必进行匀速直线运动,摩擦力总等于拉力,并且弹簧测力计处于静止状态,容易读数.
12.
如图所示是航天员王亚平在太空授课中演示的一个实验,实验中小球在细线的牵引下,在竖直平面内做匀速圆周运动.该实验中( )
| A. | 小球在运动过程中没有受到力的作用 | |
| B. | 如果将细线剪断,小球将做匀速直线运动 | |
| C. | 细线对小球的拉力改变了小球的运动速度大小 | |
| D. | 如果在地球上做同样的实验,小球不可能做圆周运动 |