题目内容
8．如图甲所示是探究物质吸热本领大小的实验装置，除烧杯中液体不同外其他完全相同．
（1）本实验采用的主要实验方法是控制变量法．
（2）为达到实验目的，对水和液体B的要求是初温相同、质量相同．
（3）实验中，使用两个完全相同的酒精灯给水和液体B加热，目的是为了使两种物质在加热相同的时间内吸收的热量相同．
（4）在实验中比较两种物质的吸热能力，可采用的方法有两种：一是在它们升高的温度相同时，比较它们吸收的热量； 二是在它们吸收的热量相同时，比较它们升高的温度．
（5）用图乙的装置也可以完成本实验．在甲、乙两种装置中，你认为乙装置效果更好．
分析 （1）当一个物理量跟多个影响因素有关时，我们通常只改变其中的某一个因素，而控制其余的因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这种研究问题的方法叫控制变量法；
（2）为达到实验目的，对水和液体B的要求是初温相同、质量相同；
（3）选取相同的酒精灯的目的是相同的时间内提供的热量相同；
（4）比较液体和水吸热能力强弱，可以使相同质量的水和沙子吸收相同的热量比较升高的温度，或使二者升高相同的温度，比较吸收的热量．
（5）根据吸收相同的热量上分析．
解答 解：（1）对水和液体分别加热，使它们的初温、质量均相同，并吸收相同的热量，比较温度计的示数，示数越小说明吸热能力强；所以在比较不同物质的吸热能力时，要采用控制变量法；
（2）为达到实验目的，对水和液体B的要求是初温相同、质量相同；
（3）选取相同的酒精灯的目的是相同的时间内提供的热量相同；
（4）比较液体和水吸热升温快慢的方法有二种：①升高相同的温度，比较加热时间，即比较吸收热量的多少；②加热相同的时间，即使水和沙子吸收相同的热量，比较升高的温度；
（5）甲采用酒精灯加热，很难控制火焰一样，而丙中采用相同电阻丝，串联即可保证电流与通电时间相等，因此乙装置效果更好．
故答案为：（1）控制变量； （2）质量相同；（3）吸收的热量相同；（4）它们吸收的热量；它们升高的温度； （5）乙．
点评 此题考查的是不同物质吸热能力的探究过程以及应用，这类题目在中考时出现的几率比较大，是一道重点题．
练习册系列答案
浙江名校名师金卷系列答案
全优冲刺100分系列答案
相关题目
在探究凸透镜成像特点的实验中．
16．
为了比较沙子和水吸热升温现象，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：
（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示沙子和水吸热的多少．
（2）分析表中的实验数据可知：质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量大于（选填”大于”或”小于”）沙子吸收的热量．
（3）根据表中数据可以可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，则沙子升高的温度会更高些，两者增加的内能比较：相等．
为了比较沙子和水吸热升温现象，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：| 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s | |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
（2）分析表中的实验数据可知：质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量大于（选填”大于”或”小于”）沙子吸收的热量．
（3）根据表中数据可以可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，则沙子升高的温度会更高些，两者增加的内能比较：相等．
某同学在做光的折射和反射的探究实验时，描绘了一个实际的光路图，但没有标出法线、入射光线、反射光线以及入射角、反射角等，如图所示，则其中界面是CG，入射光线是FO，入射角大小是60°，折射角大小是30°．
为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．