Question

6．在探究“电流与电阻的关系”的过程中．
（1）连接电路时，开关应处于断路（选填“断开”或“闭合”）状态．
（2）小明按图甲连好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是B（只填序号）．
A．R短路    B．R断路
（3）排除故障后，小明将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数（如图乙所示）为0.3A．

（4）小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据．分析表一数据，可得出结论：保持电压不变，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
表一

电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A		0.15	0.10

表二

电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.3	0.2	0.15

（5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是没有控制定值电阻两端电压保持不变．

Answer 1

分析 （1）为了保护电路，连接电路时，开关应断开；
（2）电压表有示数，说明与电压表两接线柱连接的电路是通路，电流表无示数，说明电路断路，据此分析故障的可能原因；
（3）明确电流表选择的量程和对应的分度值读数；
（4）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，实验时要应用控制变量法，即：研究与电压的关系要保持电阻不变；研究与电阻的关系要保持电压不变；
（5）应用控制变量法，探究电流与电阻之间的关系时应控制电阻两端的电压不变．

解答 解：（1）为了保护电路，连接电路时开关应处于断开状态；
（2）接通电路后，电流表无示数，说明某处发生了断路，电压表有示数，说明与电压表并联的电阻出现了断路；
（3）电流表选择的是0～0.6A量程，电路中的电流为I=0.3A；
（4）此实验中，由表一数据，电阻两端的电压始终保持1.5V不变，改变的是阻值的大小，因此本实验采用了控制变量；得出的结论是：在电压一定时，导体中的电流与电阻成反比；
（5）观察表二数据可以发现：分别接入5Ω、10Ω、15Ω电阻时，没有控制定值电阻两端电压保持不变，所以无法得到与上面相同的结论．
故答案为：（1）断路；（2）B；（3）0.3；（4）反；（5）没有控制定值电阻两端电压保持不变．

点评 此题是探究电流和电压、电阻关系的实验，考查了电路、滑动变阻器的使用、电路故障分析、欧姆定律及控制变量法的应用等知识，这是电学三个重点实验之一，所涉及的知识点较多，综合性强，是中考电学实验中较为重要的实验．