电路中需要4.5V电压.应使用节干电池联在一起．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2010?金平区模拟）在伏安法测电阻的实验中，电源电压为4.5V，R_X≈10Ω．
（1）请根据实验要求，画出相应的电路图．

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	被测电阻值
1	2.1	0.22	9.5	R_x= ③ ③ Ω
2	2.5	0.26	9.6
3	2.8	①	②

（2）老师提醒同学们，电压表选用3V的量程．那么，电流表应选用

0.6A

的量程．这样做的优点是

使测量结果更精确，减小误差

．
（3）小胖同学已将前两次实验的数据记入了上表中，第3次实验的电流表指针如图所示，请将读数填入上表中，并完成表中的有关计算．
（4）实验过程中小胖同学发现移动滑片时两电表示数都不变，且都较小，其原因可能是

滑动变阻器接了下面的两个接线柱

．
（5）同一物理实验中，经常需要测多组数据．以下四个实验中：
①探究串联电路中的电流规律 ②伏安法测定小灯泡的额定功率
③探究杠杆平衡的条件 ④探究使用定滑轮的特点
其中测多组数据目的相同的实验有

（2010?海淀区一模）用电流表和电压表测电流和电压时，通常并不考虑仪表本身电阻对待测电路的影响，而将其视为“理想仪表”，即认为电流表的内电阻为零，电压表的内电阻为无限大．实际上，电流表和电压表都有一定的电阻值，因而我们可以把电流表看成一个能显示通过自身电流大小的其阻值很小的电阻；可以把电压表看成一个能显示自身两端电压大小的其阻值很大的电阻．所以，把电流表或电压表接入待测电路时，就相当于在待测电路中串联一个电阻，或并联一个电阻．这样，电流表两端就要有一定的电压，电压表中就要通过一定的电流，因此实际上很难同时精确地测出待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流．
（1）现有一个量程为0.6A，内电阻为0.13Ω的电流表，能否用它测量某电路两端的电压？若不能，请说明理由．若能，请说明用它能测量的最大电压值．
（2）现要精确测量一个阻值约为的电阻，实验室提供下列器材．
电流表A₁：量程100mA，内电阻r₁=4Ω
电流表A₂：量程500，内电阻r₂=750Ω
电压表V：量程10V，内电阻r₃=10kΩ
变阻器R₀：阻值约10Ω
定值电阻R₁：阻值约10kΩ
电池E：两端电压约1.5V
开关S，导线若干
①选出你测量时所需的适当器材，并在图的虚线方框中画出电路图．
②需要测量哪些物理量？根据所测物理量，写出被测电阻的表达式．

用电流表和电压表测电流和电压时，通常并不考虑仪表本身电阻对待测电路的影响，而将其视为“理想仪表”即认为电流表的内阻为零，电压表的内电阻为无限大．实际上，电流表和电压表都有一定的电阻值，因而我们可以把电流表看成一个能显示通过自身电流大小的其阻值很小的电阻；可以把电压表看成一个能显示自身两端电压大小，的其阻值很大的电阻．所以，把电流表或电压表接入待测电路时，就相当于在待测电路中串联一个电阻，或并联一个电阻．这样，电流表两端就要有一定的电压，电压表中就要通过一定的电流，因此实际上很难同时精确地测出待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流．
1，现有一个是量程为0.6A，内电阻为0.13欧的电流表，能否用它测量某电路两商量的电压？若不能，请说明理由，若能，请说明用它能测量的最大电压值．
2，现要精确测量一个阻值约为8欧的电阻Rx，实验室提供下列器材．
电流表A1：量程100mA，内电阻r1=4欧
电流表A2：量程500μΑ，内电阻r2=750欧
电压表V：量程10V，内电阻r3=10k欧，
变阻器R0：阻值约为10欧
定值电阻R1：阻值约10k欧
电池E：两端电压约1.5V，开关S，导线若干
（1）选出你测量时所需的适当器材，并画出电路图
（2）需要测量哪些物理量？根据所测物理量，写出被测电阻Rx的表达式．

用电流表和电压表测电流和电压时，通常并不考虑仪表本身电阻对待测电路的影响，而将其视为“理想仪表”，即认为电流表的内电阻为零，电压表的内电阻为无限大．实际上，电流表和电压表都有一定电阻值，因而我们可以把电流表看成一个能显示通过自身电流大小的其阻值很小的电阻．可以把电压表看成一个能显示自身两端电压大小的其阻值很大的电阻．所以，把电流表或电压表接入待测电路时，就相当于在待测电路中串联一个电阻或并联一个电阻．这样电流表两端就要有一定的电压，电压表中就要通过一定的电流，因此，实际上很难同时精确地恻出待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流．
（1）现有一个量程为0.6A，内电阻为0.3Ω的电流表，能否用它测量某电路两端的电压？若不能，请说明理由．若能，请说明用它能测量的最大电压值．
（2）现要精确测量一个阻值约为8Ω的电阻R_X，实验室提供下列器材．
?电流表A₁：量程100mA，内电阻r₁=4Ω
?电流表A₂：量程500μA，内电阻r₁=750Ω
?电压表V：量程10V，内电阻r₃=10KΩ
?变阻器R₀：阻值约10Ω
?定值电阻R₁：阻值约10KΩ
?电池E：两端电压约1.5V
?开关S、导线若干
（1）选出你测量时所需的适当器材，并在虚线方框中画出电路图
（2）需要测量哪些物理量？根据所测物理量，写出被测电阻R_X的表达式．

玮琦同学想探究“小灯的亮暗程度与什么因素有关”，于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压分别是2.5V和3.8V的灯L₁和灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图1所示的电路开始探究．

（1）请你用笔画线代替导线，根据图1所示的电路图，向左移动滑动变阻器滑片会使灯变亮，相应地将图2所示实物图连接完整．
（2）若玮琦同学连接完电路，将滑动变阻器调到最大值后，闭合开关，发现电压表指针反向偏转，则原因是她将电压表负接线柱可能与

（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）接线柱误接．
（3）她按照电路图纠正接线后，继续进行实验：
①闭合开关，移动滑片P，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表：

次数	电压/V		实际功率/W	电阻/Ω
1	1.6	O.20	O.32	8.00
2	2.5	O.24	O.60	1O.42
3	2.8	O.26	O.73	1O.77

②请你将她记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
（4）实验发现：灯L₁的亮度，第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越

．
（5）用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要改变

表的量程，发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似．
（6）实验结束后，她与同学们还进行了讨论和交流：
①梦依同学认为“将上表中灯L₁的3次电阻求平均值，可作为灯L₁正常发光时的电阻”．大家对这种说法进行了否认，原因是她忽视了

会影响小灯的电阻．
②占鑫同学认为把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”．大家对这种说法进行了

（选填“肯定”或“否定”）．

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