题目内容
在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间，能使灯泡发光的是
A、铅笔芯 B、塑料直尺
C、玻璃棒 D、干木筷子
用铝壶在天然气灶上烧水的过程中（ ）
A．水的温度越高，水分子运动越剧烈
B．是通过做功的方式改变水的内能
C．铝的比热容比水小，铝的吸热能力比水强
D．天然气燃烧越充分，热值越大
春天是花的海洋，外出踏青是个不错的选择。雨过天晴，走在田间的小路上，清新的空气里弥漫着淡淡的花香，这说明分子在 ；细心的同学会观察到路边草叶上的水滴近似呈球形，这说明分子之间有 力。
下图是某种手电筒的剖面图。请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。
并说明手电筒里的相关元件在电路中的作用是什么？
干电池作用： ；
小灯泡作用： ；
开关作用： 。
如图，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是
A、实验时干电池的正极与正极相连
B、用普通纸代替铝箔纸也能燃烧
C、实验中铝箔纸没有发生化学变化
D、该实验能说明短路带来的危害
衡衡同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶，他好奇地在桶不同部位敲了几下，注意到发出的声音有差别．于是衡衡决定探究为何敲桶不同部位声音有差别？
（1）衡衡敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调 （填“高”或“低”）．他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递 ．
（2）他继续进行探究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在 ，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的 有关．于是他猜想可能是下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得较 ，上部没有浸到油，振动就较 （填“快”或“慢”）导致的桶上、下部发出的声音音调不同．
没有甩过的体温计的读数是38．5℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温．如果病人的体温分别是37．5℃和39℃，则两支体温计的读数将分别是 ℃和 ℃．
下面的几种情况不能利用回声测定的是
A．海洋的深度
B．雷电发生处到听见雷声的人的距离
C．海底鱼群的位置
D．对面山崖的距离
某同学郊游时，用半小时走完2km的路程，休息半小时后，再用30min走完2．5km的路程．那么，他在前半小时的平均速度是 km/h，后30min的平均速度是 km/h，全程的平均速度是 m/s．
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