题目内容
10．
（1）利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺、小磁针，按照示例设计两个实验，指出研究或说明的物理问题| 选用的器材 | 研究或说明的物理问题 |
| 干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮 | 物质的导电性 |
①这个实验需要用到的测量仪器是温度计和秒表．
②冰属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
③AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为物质状态不同，比热容不同．
④设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了4.2×103J的热量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）．
分析 （1）选择合适的器材，从重力方向、压力作用效果、摩擦力的影响因素等方面去设计，一定要注意不要损坏实验器材．
（2）①冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热，实验过程中，需要用温度计测量温度，还需要用秒表来记录时间；
②掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变．
③升温快慢与物质不同状态下的比热容有关；
④晶体吸收的热量Q=cm（t-t0）．
解答 解：（1）力与物体运动的关系：用力推静止的橡皮，橡皮运动，力改变了橡皮的运动状态．摩擦力与压力的关系：分别用较大的力和较小的力压住橡皮，让它在纸片上滑动，压力越大越难滑行．
（2）①由于晶体熔化和水沸腾这两个实验，都需要对冰和水进行加热，所以，除需要用温度计测量温度的变化外，还需要用秒表来记录时间；
②由图象知，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以是晶体；
③由图象可以看出，升高相同的温度，冰比水用的时间短，所以冰比水吸热升温快，原因是冰的比热容比水的比热容小
④AB阶段5min物质吸收的热量Q=cm（t-t0）=2.1×103J/（kg•℃）×0.1kg×10℃=2.1×103J；
因为相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了2×2.1×103J=4.2×103J的热量．
故答案为：
（1）
| 选用的器材 | 研究或说明的物理问题 |
| 橡皮 | 力与物体运动的关系 |
| 橡皮 | 摩擦力与压力的关系 |
点评 此题主要考查了晶体的熔化图象，要学会从图象中找出与晶体有关的信息，这样才能做出准确的判断．
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5．上海夏天的早晨，自来水龙头里流出的水温度最接近（ ）
| A． | 0℃ | B． | 10℃ | C． | 20℃ | D． | 40℃ |
15．在如图中，能正确表示小磁针静止时N极指向的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
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19．
三个底面积相同的容器，装有同样深的水，如图所示，当把同一物块先后浸入容器中，发现甲容器的水面升高最多，乙容器中的水面升高次之．丙容器中的水面升高最小．则对于物块所受浮力的大小判断正确的是（ ）
三个底面积相同的容器，装有同样深的水，如图所示，当把同一物块先后浸入容器中，发现甲容器的水面升高最多，乙容器中的水面升高次之．丙容器中的水面升高最小．则对于物块所受浮力的大小判断正确的是（ ）| A． | 在甲中受到的浮力最大 | B． | 在乙中受到的浮力最大 | ||
| C． | 在三个容器中所受浮力一样大 | D． | 以上都有可能 |
