题目内容
如图所示,在“探究影响电流做功因素”时.小明用两个不同的灯泡设计了如图实验,他是通过观察比较________来比较相同时间灯泡做功多少的.这个实验得出的结论为________.
要继续探究电流做功与电流大小的关系,他应怎样设计实验呢?请你帮他在虚线框中画出电路图.
灯泡的亮度 在电流和时间相同的情况下,电压越大,电流做的功越多
分析:(1)灯泡亮度由实际功率决定.灯泡越亮功率越大,在相同时间里消耗的电能越多,电流做功越多.先分析电路的连接方式,然后选择合适的公式分析研究电流做功与电压的关系.
(2)探究电流做功与电流大小的关系时,需控制电压相等,因此使两灯泡并联,电流表分别测量通过灯泡的电流.
解答:(1)灯泡越亮功率越大,在相同时间里消耗的电能越多,电流做功越多.所以我们可以通过灯泡的亮度来比较相同时间内电流做功的多少.从图中可知,两灯串联电流相同,电压不同,根据控制变量法的思路,是为研究电流做功与电压的关系,由W=UIt可知,该实验得出的结论为:在电流和时间相同的情况下,电压越大,电流做的功越多.
故答案为:灯泡的亮度;在电流和时间相同的情况下,电压越大,电流做的功越多.
(2)两灯泡并联,电流表分别测量两个灯泡中电流,开关控制整个电路,如图所示:

点评:知道根据灯泡的亮度比较相同时间内电流做功的多少是关键.然后根据控制变量法的思路得出结论以及设计电路;注意探究电流做功与电压关系时,需控制电流和时间相同;探究电流做功与电流关系时,需控制电压与时间相同.
分析:(1)灯泡亮度由实际功率决定.灯泡越亮功率越大,在相同时间里消耗的电能越多,电流做功越多.先分析电路的连接方式,然后选择合适的公式分析研究电流做功与电压的关系.
(2)探究电流做功与电流大小的关系时,需控制电压相等,因此使两灯泡并联,电流表分别测量通过灯泡的电流.
解答:(1)灯泡越亮功率越大,在相同时间里消耗的电能越多,电流做功越多.所以我们可以通过灯泡的亮度来比较相同时间内电流做功的多少.从图中可知,两灯串联电流相同,电压不同,根据控制变量法的思路,是为研究电流做功与电压的关系,由W=UIt可知,该实验得出的结论为:在电流和时间相同的情况下,电压越大,电流做的功越多.
故答案为:灯泡的亮度;在电流和时间相同的情况下,电压越大,电流做的功越多.
(2)两灯泡并联,电流表分别测量两个灯泡中电流,开关控制整个电路,如图所示:
点评:知道根据灯泡的亮度比较相同时间内电流做功的多少是关键.然后根据控制变量法的思路得出结论以及设计电路;注意探究电流做功与电压关系时,需控制电流和时间相同;探究电流做功与电流关系时,需控制电压与时间相同.
练习册系列答案
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小孔成像是光的直线传播的实例.北宋科学家沈括也做过精彩的描述,他在《梦溪笔谈》中写道:“…若鸢飞空中,其影随鸢而移;或中间为窗隙所束,则影与鸢遂相违,鸢东则影西,鸢西则影东.又如窗隙中楼塔之影,中间为富所束,亦皆倒垂…”.(如图)

某同学用硬纸筒探究小孔成像,如图所示.

(1)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′(要求标出A′、B′).
(2)发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:
根据表中的数据可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离S成 (选填“正比”或“反比”).
(3)该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像,他测出了光斑的直径为2.8cm,光斑到小孔的距离为3.0m,从书上查到太阳到地球的距离为1.5×l011m,由此可以估算出太阳的直径为 m.
某同学用硬纸筒探究小孔成像,如图所示.
(1)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′(要求标出A′、B′).
(2)发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:
| 像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
| 像到小孔的距离S/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
(3)该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像,他测出了光斑的直径为2.8cm,光斑到小孔的距离为3.0m,从书上查到太阳到地球的距离为1.5×l011m,由此可以估算出太阳的直径为