题目内容

【题目】在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,实验室老师给同学们准备了以下器材:“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各一个,“15Ω 1A”的滑动变阻器一个,电流表,电压表,电源,开关和导线若干.

(1)根据如图所示的实物图,在指定位置的虚线框内画出电路图.

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(填“左”或“右”)端.

(3)在“探究电流与电压的关系”时,记录的电流表与电压表的示数如下表所示,请在图示坐标纸上描点画出U-I图象________,由此得出的实验结论是:________________________

(4)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,先将5Ω电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,读出电流表的示数;再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻,重复上述实验.当改接20Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到1.5V,经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能的原因__________________________________

【答案】 电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比滑动变阻器最大阻值过小(或控制的定值电阻两端的电压过小或电源电压过大)

【解析】试题分析:(1)电路图如上图左图所示;(2)对于滑动变阻器来说,在连闭合开关前,为了安全阻值应处于最大值位置,所根据题给连线可知应把滑片置于右端;(3)由作出的图像可知,电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;(4)当换用大电阻后,无法将电压表的示数调到1.5V,说明滑动变阻器分压太小,可能是由于滑动变阻器的最大阻值太小了,当达到最大值时,所分的电压还是太小。

练习册系列答案
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【题目】在测定标有“2.5V”小灯泡的电功率和电阻的实验中,两个实验小组的同学选用了电流表、电压表、开关、可以调节电压值的学生电源、标有“30Ω 1A”的滑动变阻器、若干导线等器材并按如图连接起来.

(1)第一实验小组的同学在连完电路后,发现其中有一根导线接错了,请你在如图中错误的那根导线上打一个“×”_______,然后用一根笔画线代替导线使电路正确________,改正电路后,应将滑片移到最_____________端(填“左”或“右”),再闭合开关完成实验.

(2)①第二实验小组的同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片,小灯泡却始终不亮,但两表均有示数,原因可能是____________________________________

②正确处理好电路后,若某次测量中电压表如图所示,此时电压为__________V,为测得额定功率,滑动变阻器滑片应向____________端移动(填“左”或“右”),当小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则此小灯泡的额定功率为_______W.

③将如图中的小灯泡更换成一个定值电阻,可以完成的实验是____

A.探究电流与电压关系

B.探究电流与电阻关系

C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系

D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系

④完成③中的实验后,又换用标有“3.8V”的小灯泡实验,正确操作,闭合开关时,电流表的示数为0.1A.他们移动滑片多次实验并作出了流过定值电阻和小灯泡两元件的电流与其两端的电压关系如图所示,当电压为2.5V时,小灯泡的电阻为_______Ω.学生电源的电压选用的是________V.

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