题目内容
某同学双脚站立在水平地面上时,对地面的压强约为1.5×104帕,其物理意义表示地面每平方米面积上所受 (4) ;若该同学单腿站立时,他对地面的压力 (5) ,对地面的压强 (6) 。(后二空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)压力为1.5×104牛; (5)不变; (6)变大。
冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了图所示的电路图.
(1)实验过程中,冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω、 20Ω,每次闭合开关后,首先应调节 ,使 保持不变,然后再记录电流表的示数.
(2)滑动变阻器在本实验中的作用是:①保护电路;②
(3)下表是冬冬测得的三组数据,实验中加在电阻R两端的电压 是 ,据此数据可得到的结论是: ;
| 电阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
| 电流(A) | 1.20 | 0.60 | 0.30 |
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是 (填序号).
①测量物体的长度; ②伏安法测电阻; ③探究重力大小与质量的关系.
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小王、小张分别做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全并完好,其中:电源电压相等保持不变,待用滑动变阻器有两种规格(分别标有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”的字样),待测电阻Rx规格相同。实验中,两位同学所用的变阻器不同,但他们在连接电路时都将滑片置于变阻器的一端。闭合电键,他们所观察到电流表、电压表的示数均为图12(a)、(b)所示,接着在向变阻器另一端移动滑片的过程中,小王发现电路中两电表的示数均变小,而小张却发现电路中两电表的示数均变大。在思考并解决实验问题后,两位同学均完成实验,而其中一位同学将他所正确测得的两组实验数据记录在草稿纸上,如图13所示。
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① 两位同学实验所用的电源电压为 (14) 伏。
② 为完成其中一位同学的记录和处理,请根据图12和图13及相关信息,将下表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧) (15)
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