水的密度是1.0×103kg/m3.合 g/cm3.它的含义是 . 1 1 cm3的水的质量是1 g [解析]水的密度: . 它的含义是:1 m3的水质量为103 kg. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

水的密度是1.0×103kg/m3，合________g/cm3，它的含义是_______________________。

1 1 cm3的水的质量是1 g 【解析】水的密度： . 它的含义是：1 m3的水质量为103 kg.

练习册系列答案

相关题目

如图所示．放在水平地面上的物体a上放一物体b，a和b间用轻质弹相连，已知弹簧处于拉伸状态．整个装置处于静止状态，则关于a、b的受力分析正确的是（　　）

A. 地面对a无摩擦力作用 B. a受到b对它的向右的摩擦力

C. 地面对a的摩擦力向左 D. b受到向左的摩擦力

ABD 【解析】如图，弹簧处于拉伸状态．ｂ受到弹簧的拉力作用处于静止状态，所以ｂ受到ａ向左的摩擦力，此二力平衡使b保持静止，故D正确；由于力的作用是相互的，所以a也会受到b对它的向右的摩擦力，故B正确；整个装置处于静止状态，作为一个整体考虑，地面对a无摩擦力作用，故A正确，C错误。故选ABD。

航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是( )

A. 举哑铃 B. 在跑步机上跑步

C. 用弹簧拉力器健身 D. 引体向上

C 【解析】当没有重力时，人可以用很小的力举哑铃和做引体向上，得不到锻炼的作用，没有重力，人对跑步机就没有压力，也就没有摩擦力，无法在跑步机上跑步，没有重力不影响拉弹簧拉力器。故选C．

在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围（）

A. 变小 B. 变大

C. 不变 D. 先变大后变小

B 【解析】试题分析：此题所考查的原理是光沿直线传播，将眼看作一个点，通过做光路图来判断所看到景物范围的大小变化．【解析】由于光沿直线传播，当眼镜向小洞靠近时，所看外面景物范围的大小变化如图：因此，看到外面的景物范围逐渐变大，只有B选项符合题意；故选B．

在图中画出光经透镜折射的光路图。

【解析】根据凸透镜和凹透镜的光学特点知道，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过光心的光线其传播方向不变；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，故光路如图：

大雪纷飞时，用雪堆成大雪人，即使气温在0 ℃以下，时间长了雪人也会逐渐变矮，原因是__________________________________。

在0 ℃以下，冰直接吸热升华为水蒸气【解析】在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化；物质由固态直接变为气态叫升华，气温在0℃以下，雪人会逐渐变矮，是由于冰直接吸热升华为水蒸气的缘故。

小明的新家在布置的过程中，用到了一些我们学过的光学知识的场景及其所包含的物理道理，下列说法错误的是

A. 利用平面镜成像使房间看起来比实际的空间大

B. 灯罩使用的磨砂玻璃，使灯光更柔和，是利用了漫反射的缘故

C. 新买的彩色电视机画面上的丰富色彩是由颜料的三原色混合而成的

D. 灯罩内部灯泡的上方采用很光滑的材料使反光效果好，是利用镜面反射的缘故

C 【解析】根据平面镜成像的特点，物体到平面镜的距离与物像到平面镜的距离相等，所以，利用平面镜成像使房间看起来比实际的空间大，故A正确；灯罩使用的磨砂玻璃，使灯光更柔和不刺眼，是利用了漫反射的缘故，故B正确；新买的彩色电视机画面上的丰富色彩是由色光的三原色混合而成的，不是颜料的三原色，故C错误；灯罩内部灯泡的上方采用很光滑的材料使反光效果好，是利用镜面反射，故D正确，故选C。

如图是程越同学探究“电功大小与什么因素有关”的实验装置，其中A、B为装有等质量煤油的烧瓶，R1、R2为电阻丝，且R1＞R2．实验步骤为：

I．将R1、R2串联在电路中，闭合开关，记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化；

Ⅱ．将R1、R2并联在电路中，闭合开关，记录t时间内A、B烧瓶中温度的变化．

回答下列问题：

（1）为了比较出电流做功的多少，在实验中使用了温度计，利用温度的变化来显示电功的大小，以下几个实验中思路与此不同的是_____

A．观察水流的形成来理解电流的形成；

B．观察吸引大头针数目的多少反映磁铁磁性的强弱；

C．利用木块滑行距离的远近显示动能的大小

D．观察海绵的形变程度就知道压力的作用效果．

（2）实验步骤 I中将R1、R2串联起来是为了研究电流做功多少与_____的关系．

（3）由实验步骤Ⅱ可以观察到R2中温度计上升得更多，由此可得出结论______________．

A 电压在电压和通电时间一定时，电流越大，做功越多【解析】(1)本题利用温度的变化来显示电功的大小，采用了转换法，转换法常用来演示一些不易观察的现象，A. 观察水流的形成来理解电流的形成；应用了类比的方法；B. 观察吸引大头针数目的多少反映磁铁磁性的强弱；采用了转换法；C. 利用木块滑行距离的远近显示动能的大小，采用了转换法；D. 观察海绵的形变程度就知道压力的作用效果，采用了转换法。故...

重50 N的重物,人把它从一楼抬到三楼,重力势能增加200 J,求:人对重物做了多少功_____?重物升高了多少____?(摩擦忽略不计)

200J 4m 【解析】人把重物抬高，对重物做功，消耗了内能，转化为重力势能，重力势能增加多少，人对重物就做了多少功：W＝200 J．W＝G·h，h＝4m.

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