题目内容

某同学设计了一种可调节灯泡亮度的电路，如图所示，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光，已知灯泡的规格为“220 V　100 W”，电源电压为220 V；当开关S分别扳向1、2、3时，灯泡的亮度发生变化，问：

(1)当开关扳向触点2时灯泡实际消耗的电功率为81 W，则电阻R1的阻值是多少？

(2)当开关扳向触点3时，发现灯泡更暗，R1和R2的阻值哪个大？

(3)试评价该同学设计的电路存在什么不足？画出一种改进后的电路图．

答案：
练习册系列答案
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精英家教网某同学设计了一种可调节灯光亮度的电路，如图所示．R1=200欧，R2=316欧，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光．已知灯L的规格为“220V，100W”电源电压为220伏，当开关S分别扳向触点1，2，3时灯泡的亮度随之发生变化．问：
（1）小灯泡的阻值是多少？
（2）当开关S扳向哪个触点时，灯变得最暗，此时小灯泡实际消耗的电功率是多少？
（3）指出该同学设计的调光电路还存在什么缺陷，画出一种改进后的电路图．
以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动的片段．根据题意回答有关问题．
实验器材：学生电源（电压限取6V档）、规格为“2.5V  0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω  2A”的滑动变阻器、开关和若干导线，另有各种规格的定值电阻可供任意选用（均标注电阻值和允许通过的最大电流值）．
制作要求：亮度可连续调节；在调光的整个过程中，灯两端的电压不超过2.5V．
活动过程：
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（1）计算出小灯泡正常发光时的电阻为
 
．
（2）小欢同学按图甲设计了电路．不少同学认为该调光灯电路不符合制作要求．请你指出不符合要求之处：
 
．
（3）小林同学认为：可在小欢的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0（图乙）就能符合要求．请你根据题意和有关计算，确定R0的规格．
（4）还有同学提出另一种改进方案：如果不串联定值电阻，可以在滑动变阻器的适当位置上做标记（或加一个限位装置）限制它的调节范围，也能符合要求．请你说明，还需增加什么电学器材，这个改进方案才能实施；并说明，如何运用增加电学器材来达到你的目的．

某同学设计了一种可调节灯光亮度的电路，如图所示，R1＝200 Ω，R2＝316 Ω，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光．已知灯L的规格为“220 V，100 W”，电源电压为220 V，当开关S分别扳向触点1、2、3时灯泡的亮度随之发生变化．问：

(1)小灯泡的阻值是多少？

(2)当开关S扳向哪个触点时，灯泡亮度变得最暗，此时小灯泡消耗的电功率是多少？

(3)指出该同学设计的调光电路还存在什么缺陷，在方框中画出一种改进后的电路图．
某同学设计了一种可调节灯光亮度的电路，如图所示．R1=200欧，R2=316欧，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光．已知灯L的规格为“220V，100W”电源电压为220伏，当开关S分别扳向触点1，2，3时灯泡的亮度随之发生变化．问：
（1）小灯泡的阻值是多少？
（2）当开关S扳向哪个触点时，灯变得最暗，此时小灯泡实际消耗的电功率是多少？
（3）指出该同学设计的调光电路还存在什么缺陷，画出一种改进后的电路图．
以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动的片段．根据题意回答有关问题．
实验器材：学生电源（电压限取6V档）、规格为“2.5V  0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω  2A”的滑动变阻器、开关和若干导线，另有各种规格的定值电阻可供任意选用（均标注电阻值和允许通过的最大电流值）．
制作要求：亮度可连续调节；在调光的整个过程中，灯两端的电压不超过2.5V．
活动过程：

（1）计算出小灯泡正常发光时的电阻为______．
（2）小欢同学按图甲设计了电路．不少同学认为该调光灯电路不符合制作要求．请你指出不符合要求之处：______．
（3）小林同学认为：可在小欢的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R（图乙）就能符合要求．请你根据题意和有关计算，确定R的规格．
（4）还有同学提出另一种改进方案：如果不串联定值电阻，可以在滑动变阻器的适当位置上做标记（或加一个限位装置）限制它的调节范围，也能符合要求．请你说明，还需增加什么电学器材，这个改进方案才能实施；并说明，如何运用增加电学器材来达到你的目的．

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