题目内容
【题目】课外探究活动中，小明等同学进行了下列实验。
实验1：用干燥的塑料梳子梳干燥的头发，发现头发会随着梳子飘动，而且头发越梳越蓬松。
实验2：从塑料食品袋上裁下两根塑料薄膜条，并将它们合在一起，一只手捏在上端，另一只手自上而下反复捋几次，可看到两塑料片下端相互排斥从而分开。
实验3：手在吹足气的两只气球上反复摩擦几次，发现两只气球相互_____，气球和手相互_____。
请回答下列问题：
（1）实验3中观察到的现象：①是_____，②是_____。
（2）请写出这三个实验中所反映的相同的物理知识。
a．_____；
b．_____。
【答案】排斥 吸引 摩擦起电 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 摩擦起电 同种电荷相互排斥
【解析】
实验3：气球在相互摩擦的过程中，根据同种电荷的性质，互相排斥；手和气球在相互摩擦的过程中，手和气球带上了不同电荷，故而相互吸引。
（1）实验3中观察到的现象：①是互相摩擦两气球互相排斥，②是手和气球互相吸引
（2）a用塑料梳子梳头发时，由于摩擦而使头发带了电；其中头发和梳子带有异种电荷，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松。
由于头发带异种电荷且是轻小物体，梳子是带电体，具有吸引轻小物体的性质，所以头发会随梳子飘起来。
b因为用清洁干燥的手自上而下地捋，因摩擦而使塑料绳带上同种电荷，同种电荷互相排斥，故塑料绳向四周散开；
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新辅教导学系列答案【题目】某校物理实验兴趣小组的同学在探究“物体的重力的大小跟质量的关系”，实验过程中他们将实验数据记录在下表中。
实测物体 | 物体质量m（kg） | 重力G（N） | |
物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
（1）请你将表格中表头部分补充完整______。
（2）分析实验数据可以得出的结论：______，请你写出如何得到这个结论的依据：______。
（3）实验中多次实验的目的是______。
【题目】在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：①物体高度，②物体质量大小，③物体所处地理位置。为了证明自己的猜想，首先决定对因素①进行验证。他把橡皮泥平铺在水平面上，让1个小球从不同高度自由下落，记录结果如表所示。
实验次数 | 球离地面的高度/米 | 凹陷程度 |
1 | 0.5 | 很浅 |
2 | 1.0 | 比较浅 |
3 | 2.0 | 比较深 |
4 | 4.0 | 很深 |
（1）该同学依据_____判断重力势能的大小
（2）本实验用到的实验方法有_____、_____。
（3）本实验的结论是_____；
（4）若想对因素②进行验证，你认为实验中应控制的变量是_____（填序号）。