题目内容
12．“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物．在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座“海宝”（材质均匀、实心）的质量为3.0×103kg，重力大小为3.0×104N（g取10N/kg）．如果把该“海宝”带到月球上，则其质量将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．分析 （1）已知质量，根据公式G=mg可求“海宝”的重力；
（2）质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变．
解答 解：
“海宝”的重力G=mg=3.0×103kg×10N/kg=3.0×104N．
质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变，
如果把该“海宝”带到月球上，只是位置变了；但“海宝”所含物质的多少没有改变，所以其质量不会改变．
故答案为：3.0×104N；不变．
点评 本题考查重力公式的应用和质量的含义，属基础知识的直接考查，为简单题目．
练习册系列答案
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2．
某班甲、乙两组同学按图所示的电路图连接电路，做“探究并联电路的特点”实验．在实验过程中，他们用电压表测出各支路及电源两端的电压值．
（1）甲组同学探究“并联电路电流的特点”时，在闭合电键，读取了一组电流表A、A1、A2的示数后，为了得到普遍规律，他们决定再进行几次实验，以下方案中可行的是A、B．
A．用其它阻值的电阻替换R1
B．用其它阻值的电阻将R1和R2同时替换
C．其他均不变，只改变电流表的量程
（2）甲组同学将多次实验中电流表的示数记录在了表一中．
表一：
A．分析比较表格序号1或2或3或4或5的数据及相关条件，可得出的初步结论是：并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和．
B．分析比较1、2、3或3、4、5的数据及相关条件，可得出的初步结论是：并联电路中一条支路电流不变时，另一条支路电流变大，总电流也变大．
（3）乙组同学在得到并联电路电压、电流的特点后，根据以前所学的电阻知识认为：并联电路总电阻与电源电压无关，为了验证这一观点，他们设计了表二，请将表中空缺处填写完整．
表二：
某班甲、乙两组同学按图所示的电路图连接电路，做“探究并联电路的特点”实验．在实验过程中，他们用电压表测出各支路及电源两端的电压值．（1）甲组同学探究“并联电路电流的特点”时，在闭合电键，读取了一组电流表A、A1、A2的示数后，为了得到普遍规律，他们决定再进行几次实验，以下方案中可行的是A、B．
A．用其它阻值的电阻替换R1
B．用其它阻值的电阻将R1和R2同时替换
C．其他均不变，只改变电流表的量程
（2）甲组同学将多次实验中电流表的示数记录在了表一中．
表一：
| 序号 | A1的示数（安） | A2的示数（安） | A的示数（安） |
| 1 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 2 | 0.1 | 0.3 | 0.4 |
| 3 | 0.1 | 0.4 | 0.5 |
| 4 | 0.5 | 0.4 | 0.9 |
| 5 | 1.0 | 0.4 | 1.4 |
B．分析比较1、2、3或3、4、5的数据及相关条件，可得出的初步结论是：并联电路中一条支路电流不变时，另一条支路电流变大，总电流也变大．
（3）乙组同学在得到并联电路电压、电流的特点后，根据以前所学的电阻知识认为：并联电路总电阻与电源电压无关，为了验证这一观点，他们设计了表二，请将表中空缺处填写完整．
表二：
| 实验 序号 | 电阻R1 （欧） | 电阻R2 （欧） | 电源电压（伏） | A1示数 （安） | A2示数 （安） | A示数 （安） | 总电阻R（欧） |
| 1 | 20 | 60 | 6 | 0.3 | 0.1 | 0.4 | 15 |
| 2 | 20 | 60 | 5 | ||||
| 3 | 20 | 60 | 4 |
如图所示的是发电机的原理图，它实现了机械能到电能的转化．
7．如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光．此电路的故障可能是（ ）
| A． | 开关S接触不良 | B． | 电灯L1灯丝断了 | C． | 电灯L1短路 | D． | 无法确定 |
1．下列现象中属于光的折射的是（ ）
| A． | 通过放大镜看地图 | B． | 激光准直挖隧道 | ||
| C． | 小孔成像 | D． | 从平面镜中看到自己的像 |
如图所示的实验装置中，甲图是奥斯特实验装置图，乙图实验装置说明通电导体在磁场中要受到力的作用．