小明在公园游玩时.将随身物品放在旋转健身凳上.旋转时发现物品外移直至落地.引起它的注意．他想知道物体移动的难易程度与什么因素有关．他猜想:①物体移动的难易程度可能与旋转速度有关,②物体移动的难易程度可能与放置的位置有关,③你认为物体移动的难易程度与物体的重力有关．为了探究物体向外移动的难易程度与旋转速度和位置的关系.他做了以下实验．(1)将同一物体放� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．

小明在公园游玩时，将随身物品放在旋转健身凳上，旋转时发现物品外移直至落地，引起它的注意．他想知道物体移动的难易程度与什么因素有关．
他猜想：①物体移动的难易程度可能与旋转速度有关；
②物体移动的难易程度可能与放置的位置有关；
③你认为物体移动的难易程度与物体的重力（或物体的材料）有关．
为了探究物体向外移动的难易程度与旋转速度和位置的关系，他做了以下实验．
（1）将同一物体放在A点，先以较快速度旋转后以较慢速度旋转测量物体落地时间；
（2）分别将同一物体放在A、B两点以相同速度旋转测出物体落地时间．得到下表数据：

	位置	转速	时间
1	A	较快	0.1s
2	A	较慢	0.2s
3	B	较快	0.3s

（3）小明通过比较物体的落地时间来判断物体向外移动的难易程度；
（4）由1、2两组数据可得结论物体的位置相同，旋转速度越快，物体越容易移动．
（5）你认为小明设计的实验有那些不足实验次数太少．

分析物体本身的重力或物体的材料都可能影响其移动的程度；
（3）根据实验数据利用转换法分析判断难易程度的方法；
（4）利用控制变量法分析1、2两组数据，得出结论；
（5）要得到普遍性结论，应多做几组实验．

解答解：物体移动速度可能还与物体本身的重力、材料等有关；
（3）由表格中数据知，实验中通过物体移动后的落地时间来判断物体向外移动的难易程度；
（4）1、2两组数据，物体的位置相同，健身凳的旋转速度不同，且旋转速度越快，滑下所用时间越短，说明越容易移动；
（5）小明的设计在探究移动难易程度与二者的关系时，实验次数太少，应改变转速或位置多测几组数据．
故答案为：物体的重力（或物体的材料）；（3）物体的落地时间；（4）物体的位置相同，旋转速度越快，物体越容易移动；（5）实验次数太少．

点评本题是探究影响物体移动难易程度的因素实验，考查了控制变量法的应用及对实验数据的分析，要掌握常见是实验方法．

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