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小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,如图所示, a、 b、 c、 d是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是F 1、F 2、F 3、F 4,由四个图中________两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;被排开液体的重力为________;如果关系式______________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。

a、c F4-F2 F4-F2=F1-F3 【解析】(1)根据F浮=G?F′可知,小石块受到的浮力等于小石块的重力F1减掉小石块在水中弹簧测力计的示数F3;故应选a、c;(2)d弹簧测力计的示数F4(即桶和排开水的重力之和)减掉b中弹簧测力计的示数F2(即空桶的重力)等于被排开液体的重力;故F4?F2;(3)如果关系式F4?F2=F1?F3成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
练习册系列答案
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物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?

小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。从图1中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大。可见流体的压强与流速之间有着一定的关系。

(图1)

接着,小明又自制了一个飞机翼模型(如图2),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系。

(图2)

(1)由如图1所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?_______

(2)在如图2所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?_____

(3)下列四种情形中,哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释?______

A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉

B.将氢气球放手后,它会漂向空中

C.直升机能够停在空中一定高度处

D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进得越来越近而相碰撞

流速大的地方,压强小,流速小的地方,压强大 托盘测力计的示数会减 AD 【解析】(1)图1中,A管比较粗,B管较细。在流量一定时,管子越细,水的流速就越大.A管上方液柱高说明压强大,由此得出流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小。(2)电扇转动后,气流会流经飞机机翼模型,机翼模型上方凸空气通过的路程长,流速大,向下的压强小;机翼模型下方凹空气通过的路程短,流速小,向上的压强大,从而形成...

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