题目内容
15.(1)请你帮他用笔划线代替导线连接实物电路,导线不允许交叉.
(2)该同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表的指针几乎不偏转,电压表有示数,接近电源电压,你认为该电路故障可能是灯泡断路.
(3)该同学排除电路故障后,完成实验并将实验数据绘制成图象,如图乙所示,当小灯泡两端的电压为2.0V时,小灯泡的电阻为5Ω.
(4)该同学提出在测定值电阻的实验中,绘制的图象是一条直线,而本实验得到的是曲线,你认为原因可能是灯泡的电阻随温度的升高而增大.
分析 (1)伏安法测灯泡电阻,电流表与灯泡串联测电路电流,滑动变阻器与灯泡串联保护电路,同时改变灯泡两端电压,开关串联在电路中,控制电路的通断,电压表与灯泡并联测灯泡电压,据此连接电路图.
(2)闭合开关,灯泡不亮,可能是灯泡短路、或灯泡断路、或灯泡之外电路存在断路;电流表指针不动,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外不存在断路;综合分析可知,电路故障是灯泡断路.
(3)由图读出当小灯泡两端的电压为2.0V时通过灯泡的电流,由R=$\frac{U}{I}$计算出灯泡阻值.
(4)灯泡灯丝的电阻会随温度的增大而增加,而灯泡亮度大时,此时的温度也会升高,其电阻会增大.
解答 解:(1)将电压表与灯泡并联,滑动变阻器、电流表与灯泡串联,实物电路图如图所示.
.
(2)闭合开关后,灯泡不亮,电流表无示数,说明某处发生了断路,电压表示数接近电源电压,说明与电压表并联的灯泡出现了断路.
(3)由乙图可知:当小灯泡两端的电压为2.0V时,通过灯泡的电流为0.4A,
小灯泡的电阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.4A}$=5Ω;
(4)绘制的图象是曲线,说明灯丝电阻不是定值,原因是灯丝亮度大时,其温度也高,灯丝的电阻会随温度的升高而增大.
故答案为:(1)如上图;(2)灯泡断路;(3)5;(4)灯泡的电阻随温度的升高而增大.
点评 本题考查伏安法测电阻的实物图连接、电路故障分析、图象分析等,关键是知道灯丝的电阻不是定值,会随温度的升高而增大.
练习册系列答案
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20.
如图所示,a,b两条直线分别描述P、Q两个物体的路程-时间图象,下列说法中,正确的是( )
| A. | 两物体均做匀速直线运动 | |
| B. | M点表示两物体在时间t内有相同的路程 | |
| C. | t时间内P的路程较小 | |
| D. | 0~t,P比Q的速度大,t以后P比Q的速度小 |
6.
为了测定待测电阻,现提供如下器材:电压表(量程有“0~3V”和“0~15V”),电流表(量程有“0~0.6A”和“0~3A”),滑动变阻器(规格分别为“10Ω lA”、“20Ω 2A”、“50Ω 1.5A”),开关,学生电源和若干条导线.
杨明连接完电路后闭合开关,把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中,测得了如下表所示的六组数据.若待测电阻和电源电压在实验过程中不变,请你根据这些数据,解答下列问题:
(1)在导体电阻一定时,导体中的电流应随导体两端电压的增大而增大,可实验中电压表的示数越大,电流表的示数却越小,其原因可能是:电压表并联在滑动变阻器两端了.
(2)该实验中所用电源电压是4 V,待测的电阻是10Ω.
(3)从实验数据来看,小明所选的滑动变阻器的规格应当是50Ω1.5A.
(4)若在该实验中电流表不小心损坏,杨明剩余器材组成了如图电路也能测出待测电阻的阻值,他的做法是:将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,读出电压表示数UR,若电源电压U滑动变阻器最大阻R,则Rx=$\frac{{U}_{x}R}{U-{U}_{x}}$(用字母表示).
杨明连接完电路后闭合开关,把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中,测得了如下表所示的六组数据.若待测电阻和电源电压在实验过程中不变,请你根据这些数据,解答下列问题:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压表示数U/V | 3.0 | 2.8 | 2.5 | 2.0 | 1.8 | 1.5 |
| 电流表示数I/A | 0.10 | 0.12 | 0.15 | 0.20 | 0.22 | 0.25 |
(2)该实验中所用电源电压是4 V,待测的电阻是10Ω.
(3)从实验数据来看,小明所选的滑动变阻器的规格应当是50Ω1.5A.
(4)若在该实验中电流表不小心损坏,杨明剩余器材组成了如图电路也能测出待测电阻的阻值,他的做法是:将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,读出电压表示数UR,若电源电压U滑动变阻器最大阻R,则Rx=$\frac{{U}_{x}R}{U-{U}_{x}}$(用字母表示).
3.如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图.

(1)实验时,将定值电阻R由2?换成4?,滑动变阻器R′的滑片P应向右(选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R两端的电压保持不变.
(2)分析表中数据可知,他在实验时,将电阻R两端的电压控制在2.4 伏.
| 实验次数 | 电阻R/欧 | 电流I/A |
| 1 | 2 | 1.2 |
| 2 | 4 | 0.6 |
| 3 | 6 | 0.4 |
(2)分析表中数据可知,他在实验时,将电阻R两端的电压控制在2.4 伏.
20.
小明和小红分别做探究“凸透镜成像规律”实验.
(1)小明发现:光具座上标尺的刻度范围是“0--90cm”而实验桌上却有两个凸透镜,规格如下表所示,小明面临问题是:为了研究凸透镜的成像规律,选用哪个透镜较好?你认为,应该选用的透镜是乙(选填“甲”或“乙”).
(2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是:蜡烛可能处于1倍焦距以内.(写出一种即可)
(3)调整好后,如图所示,蜡烛的烛焰在光屏上成一个清晰的像.这个像是倒立缩小(选填“放大”或“缩小”)的实像.保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动凸透镜,要使光屏上再次出现一个清晰的像,则应向左(选填“左’’或“右”)移动凸透镜.
(4)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将凸透镜和光屏同时向下移动.
(5)此时,若有一只小苍蝇落到凸透镜上,则屏上C.
A.像变小 B.出现苍蝇的像 C.像变暗 D.出现光斑.
(1)小明发现:光具座上标尺的刻度范围是“0--90cm”而实验桌上却有两个凸透镜,规格如下表所示,小明面临问题是:为了研究凸透镜的成像规律,选用哪个透镜较好?你认为,应该选用的透镜是乙(选填“甲”或“乙”).
| 序号 | 直径 | 焦距 |
| 甲 | 5cm | 30cm |
| 乙 | 4cm | 10cm |
(3)调整好后,如图所示,蜡烛的烛焰在光屏上成一个清晰的像.这个像是倒立缩小(选填“放大”或“缩小”)的实像.保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动凸透镜,要使光屏上再次出现一个清晰的像,则应向左(选填“左’’或“右”)移动凸透镜.
(4)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将凸透镜和光屏同时向下移动.
(5)此时,若有一只小苍蝇落到凸透镜上,则屏上C.
A.像变小 B.出现苍蝇的像 C.像变暗 D.出现光斑.