题目内容

陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币2了(如图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是

A. 光的反射和光的折射 B. 光的直线传播和光的折射

C. 光的直线传播和光的反射 D. 光的反射和光的直线传播

B 【解析】硬币反射出的光线被陶瓷茶杯侧壁挡住，人看不见硬币了，这是光在同种均匀介质中沿直线传播的缘故； 倒入一些水后，硬币反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的硬币的像，故B正确，A、C、D错误。 故本题答案为B。
练习册系列答案
相关题目

火柴可以擦燃，也可以用火点燃，前者是用_____的方式使火柴燃烧，后者是用_____的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能．

做功 热传递 【解析】【解析】 火柴可以擦燃，也可以用火点燃，前者是用做功的方式使火柴燃烧； 后者是用热传递的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能；

王浩用一个焦距为8cm的凸透镜做“凸透镜成像规律实验”，装置如图所示。首先，他将凸透镜固定在光具座标尺上50cm的位置．再将蜡烛放在38cm的位置，左右移动光屏，直到屏上出现清晰的像。 

（1）此时的像是_______的实像(填“放大”或“缩小”)。向左移动蜡烛，像变 _______(填 “大”或“小”) ； 

（2）将蜡烛放在20cm刻度线处，凸透镜的位置不变，为了找到清晰的像，应将光屏移到____________的刻度范围内，才能在光屏上得到一个倒立缩小的实像 ；照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像规律相同的是_________。  

（3）若用一张硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则屏上_____成完整的烛焰的像(填“能”或 “不能”) 

 （4）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺上45cm处，此时小强应站在________侧(填“蜡烛” 或“光屏”)，观察蜡烛的像

（5）如果无论光屏怎样移动，光屏都收不到像，原因可能是（写出两个即可）：

 ①________________________________________________________

② ________________________________________________________

缩小 小 58--66cm 照相机 能 光屏 烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心不在同一高度 烛焰到凸透镜的距离小于一倍焦距 【解析】（1）根据题意知道，焦距为8cm，物距大于两倍的焦距，根据凸透镜的成像规律知道，此时的像是缩小的实像。向左移动蜡烛，像变小； （2）将蜡烛放在20cm刻度线处，凸透镜的位置不变，为了找到清晰的像，焦距为8cm，物距大于两倍的焦距，根据凸透镜的成像规...

以下光学仪器或元件中，对光起发散作用的是

A. 潜望镜 B. 平面镜 C. 凸透镜 D. 凹透镜

D 【解析】对光有发散作用的由：凹透镜和凸面镜，对光有会聚作用的有：凸透镜和凹面镜，平面镜使光线发生镜面反射，既不会聚也不发散． 故选D．

光线从空气斜射入水中，若入射角为45°，则折射角约为

A. 0° B. 32° C. 45° D. 58°

B 【解析】由光的折射定律可知：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，由于入射角等于45°，所以折射角小于45°，故B正确。 故本题答案为B。

小华和小刚利用一些长短、粗细不同的琴弦，进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图中标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．

（1）他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择______、______两根琴弦进行实验（选填“a”、“b”、“c”或“d”）；

（2）若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与______________________的关系；

（3）若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦越长，振动越慢，音调就越低的结论．则该同学在探究过程中存在什么问题？答：________________________________________。

a、 c 琴弦的横截面积（或粗细） 没有运用控制变量法 【解析】在探究音调与哪些因素有关的活动中采用的实验方法为控制变量法，因弦乐器的音调与弦的横截面积、长度、松紧及其材料有关，因每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致，故探究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择横截面积和长度相同的两根弦，即图中的a和c两根琴弦进行实验；若选择琴弦a和b，图中的a、b横截面积不同，故是为了研究音调的高低与琴弦...

下图是一些常用的测量仪器，其中使用方法正确的是：（ ）

A. 刻度尺 B. 量筒

C. 温度计 D. 天平

B 【解析】A、刻度尺测量物体长度时要放正，故A错误；B、用量筒测量液体体积时，读数时视线要与液面的凹面的底部相平，B正确；C、温度计在测量液体温度时玻璃泡要全部进入液体内部，且玻璃泡不能接触容器底或侧壁，C方法错误；使用天平测量物体质量时，将物体放在天平的左盘，在右盘增减砝码，D方法错误；答案选B。

如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体

⑴为便于观察，该实验最好在_______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到______________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题

⑵点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小_______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_______．像和物到玻璃板的距离_______.

较黑暗 B蜡烛 相等 垂直 相等 【解析】（1）点燃蜡烛，烛焰在明亮的环境中，烛焰和明亮环境对比度较小，成像不太清晰；烛焰在黑暗环境中，烛焰和黑暗环境的对比度大，成像更清晰．所以该实验最好在较黑暗环境中进行；实验过程中，用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的蜡烛B，当蜡烛A的像和蜡烛B重合时，便于确定像的位置，便于比较物像大小．（2）点燃A蜡烛，小心地...

有一支温度计刻度均匀，但显示的示数不准确，在一个标准大气压下，把它放在冰水混合物中显示4℃，放在沸水中显示99℃，将这支温度计放在教室里显示25℃时，则教室里的实际温度是：（ ）

A. 21℃ B. 20.2 ℃ C. 26.3℃ D. 22.1℃

D 【解析】根据题意，放在冰水混合物中显示4℃，放在沸水中显示99℃，即4-99表示实际的0℃-100℃，所以它的一格表示的实际温度为： 。 显示25℃时，实际温度为： 。 故选D。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网